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- 2020-04-15 发布于江苏
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科研论文:浅谈幼儿园一日活动中的绿色教育
科研论:浅谈幼儿园一日活动中的绿色教育
摘要:人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下可怕的恶果。于是环境保护的浪潮席卷全球,这种绿色意识也潜移默化地走入孩子们的世界。《纲要》中指出:“在教育过程中应依据幼儿已有经验和学习的兴趣与特点,灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容,使幼儿获得相对完整的经验。”而我们巧妙的运用一日生活,将这样一种绿色教育在孩子们幼小的心灵上,播下一颗永恒的种子。
关键词:一日生活 绿色教育 环保 幼儿
正:现代社会,正是一个环保大力宣传的社会,可持续发展的呼吁此起彼伏,作为幼儿园教师,我们有责任将这样的一种绿色教育带给我们的幼儿。幼儿是祖国的未与希望,把绿色教育的着眼点放在幼儿的身上,具有更加深远的意义,这是幼儿生命中不可忽视的一堂。
作为一名初出茅庐的幼儿园教师,我没有资格去说,我能给我的孩子多少多少的绿色意识,但是经过一番学习、研究、探索之后,我想我对幼儿园的一日生活与绿色教育有了更多的认识与见解,在此也浅显的说一说本人的看法。
一、户外活动激发绿色兴趣。
1从户外主题活动中激发绿色兴趣。
我们组织孩子们参与各种自然、社区、家庭户外活动等。在带领幼儿户外主题活动的时候,当幼儿游公园发现春姑娘的脚步走到发芽的小树上时,我告诉他们,叶子就是净化空气最好的过滤器;当幼儿逛动物园看见小鱼自由游泳时,我告诉
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