语文人教版五年级下册景阳岗教学设计.docVIP

《景阳冈》教学设计 ? 教学目标 ? ? ?1.了解文言文中词语的意思：? 把握课文主要内容，能绘声绘色讲述武松打虎的故事。 ? ?2.了解课文内容，体会武松豪放倔强，勇敢机智的英雄性格。学生通过自主学习了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。? ? 3.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，激发学生主动阅读名著的兴趣。 ? 教学重点： ? 武松赤手空拳打死老虎是课文的重点而“打”则是“重中之重” ? 教学难点：? 了解武松豪放，勇敢机智的英雄性格。? 教学准备：PPT课件? 教学课时：2课时? 教学过程：? 第一课时 ? 一、激趣导入，明确阅读要求? ? 1、播放《好汉歌》，导入新课? ??2、师：你知道这首歌曲是那部电视剧的主题歌吗？那么关于《水浒传》你还 知道多少？（出示课件：作者介绍） 3、看得出同学们对《水浒传》感兴趣。这部小说塑造了一百零八位个性鲜明 的英雄好汉形象。 今天我们锁定这一百零八位中的一位， 一同走上景阳冈，来认识一位打虎英雄—武松。（出示课件：武松的资料）。? 4、初步了解了他，那么我们接下来通过一篇课文更进一步深入认识他（板书课 题：景阳冈） ? ? 二、整体感知，理清层次 ? 好多同学已经迫不及待了，下面请同学们赶快进入课文吧，边读边想课文将了一件什么事。? ? 三、检查自学情况。 ? 1、课文当中出现了不少生僻字，大家认识吗