《农村初中作文教学现状调查与对策》调查报告.docVIP

sg ` 《农村初中作文教学现状调查及对策》调查报告 一、调查目的：? 作文教学是语文教学中不可缺少的一个环节，是对学生进行语文素质训练的主要阵地，写作水平和写作能力的高低，是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。《全日制学校语文教学大纲》指出：“学生的语文水平怎样，作文是一个衡量的重要尺度。”可见在语文中的比重之大。 二、调查对象： 语文教师（14人） 、八年级（6）班的全体学生（55人） 三、调查方法：问卷调查法 四、调查时间：　2011年4月18日—20日 五、调查内容与结果： （一）、调查学生（选择题） 1、你喜欢作文吗？ a. 非常喜欢 b. 有点儿喜欢 c. 不太喜欢 d.不知道 2、你不喜欢作文的原因是 a. 觉得作文很难 b. 对老师出的作文题目不感兴趣 c. 不太喜欢上课的老师 3、你看到作文题目时一般会怎么做？ a. 静心思考，认真起草 b. 稍微想一想，写完就算 c. 无从下笔，随便写写 d.不知道 4、你平时写作文写有哪些苦恼？ a. 无话可写 b. 有话写不出来 c. 从来没有 5、你认为作文水平的提高最主要原因在于 a. 老师的指导 b. 自己多写多练 c. 多看课外书 （二）