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执教:黄石市中窑小学 陈亚芳
神奇的镜子
请根据镜面上的词语,做出相应的动作。
手舞足蹈
捶胸顿足
痛哭流涕
手舞足蹈 笑逐颜开 心花怒放
呆若木鸡 目瞪口呆 瞠目结舌
心惊胆战 瑟瑟发抖 大惊失色
单击添加文字标题
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心灵过山车
冰雪流到肚皮上——凉了半截
吃了喜鹊蛋——乐开怀
十五只吊桶打水——七上八下
胸口上长草——心慌(荒)
01
02
03
心理描写
直接揭示人物内心活动状态的一种写法。
只见陈老师左手拿着气球,右手拿着气筒在拼命打气,气球一点点变大。她一步步向我们逼近,虽然她面带微笑,可此刻却显得面目狰狞。我们就像躲瘟疫一样躲她,生怕气球在自己身边炸掉。胆子小的同学尖叫着用手蒙住自己的眼睛;胆子大的同学此时此刻也不再淡定,坐在那瑟瑟发抖。突然,有人叫道:“老师,我们紧张得流汗了!”你瞧,他那样子多像一只卷起来的小刺猬啊!我坐在那大笑不止。就在我幸灾乐祸时,气球“砰”的一声在我耳边爆炸了。我一下呆了,傻坐在那儿好一会才回过神来。此时全班一片欢腾,都在庆祝这个游戏的结束······
注意:
自己——如实表达内心感受
他人——可以通过动作、语言、表情来表现
1 书写工整,字体端正,书面整洁规范。(10分)
2 语句生动,条理清晰,详略安排得当。(20分)
3 注重描写,对比映衬,心理真实自然。(30分)
4 构思新颖,中心突出,情感朴实真挚。(40分)
评分标准:
习作展示台
课后作业:
1、完成作文的开头、结尾部分。
2、给作文拟一个合适的题目题。
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