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- 约 4页
- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册凤辣子初见林黛玉教学设计
22、人物描写一组之《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计
执教者:西樵镇第二小学司徒梦怡
教材分析:
《“凤辣子”初见林黛玉》是义务教育新课标人教版五年级下册语文第七组的“人物描写”中的一个片断。“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。本片断节选自第三回,写的是林黛玉初进贾府与众人相见时的情景。通过短短六百字,对这一见面过程的描写,向读者展示了一个放诞无礼、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢炫耀权势和地位的人物形象。
学情分析:
五年级正处于一个思维活跃的学习阶段,这一阶段学生具有一定的阅读理解能力与分析能力,并且学生的习作水平有极大的提升空间。在本学期的语文学习中,学生结识了不少作家笔下特点鲜明的人物,在学生心中留下了深刻的印象。同时,学生也阅读过大量的以写人为主的文章,也写过此类习作,已经积累了一些写人方面的经验。在此基础上,学习本篇课文,让学生进一步感受作家笔下的王熙凤这一鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并让自己在今后的习作中加以运用。
教学目标:
理解课文内容,感受王熙凤的人物形象和性格特点。
学习作者抓住人物的外貌、语言的描写方法。
积累背诵第一段。
正确流利地朗读课文。
教学重点:
品味人物的外貌、语言描写感受人物的性格特点。
教学难点:
积累背诵第一段。
教学准备:课件、学生预习、完成思维导图(用原稿纸)、收
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