高等学校英语应用能力考试学习教程-关兴华.pdfVIP

高等学校英语应用能力考试 犘犚犃犆犜犐犆犃犔犈犖犌犔犐犛犎犜犈犛犜犉犗犚犆犗犔犔犈犌犈犛 上 册 主 编 关兴华 陈建辉 主 审 马龙海 王俊生 接学民 副主编 （以下按姓氏笔画排序） 王 颖 王 芳 关 哲 陈鹤三 张献斌 潘艳萍 编 委 丁火英 何 凌 杨莹莹 周 鸿 唐小丹 梁 霏 夏 娟 曹 萍 蔡雪雯 蔡 燕 武汉大学出版社 前 言 １ 前 言 为了帮助广大同学尽快地熟悉和适应“高等学校英语应用能力考试”，提高应试能力，根 据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行），我们编写了《高等学校 英语应用能力考试学习教程》（上、下册），旨在帮助和训练考生顺利通过该项考试。 《高等学校英语应用能力考试学习教程》（上册）详细地介绍了《高职高专教育英语课程 教学基本要求》的主要内容，让同学们了解高职高专英语教学的教学目的、教学要求、语言技 能以及测试方式，同时将“高等学校英语应用能力考试— 级（简称 — ）”的题型、 Ａ ＰＲＥＴＣＯ Ａ 内容、范围、测试要求和目的作了详尽的说明，并且针对同学们的英语学习方法、考试中出现 失误的原因，非常务实具体地分析了各种题型的特点、难点，介绍了行之有效的解题方法和 技巧。同时，为了巩固和加强学习效果，本册书归纳汇编了大量的试题，分门别类地向同学 们提供了英语知识和考试内容方面的专项训练，并且每个训练项目后面都附有详细的答案 供同学们参考，所以该册书实际上是按考试题型编写的，是同学们进行课外自学、改进学习 方法、优化学习方案、巩固学习内容、提高考试成绩为目的的考试辅导教材。 根据“高等学校英语应用能力考试”的测试时间、测试内容、测试形式和测试难度，我们 在《高等学校英语应用能力考试学习教程》（下册）里编制了 套模拟试卷，并附有答案和录 １４ 音原文。在这册书里，我们还编辑了 — 考试词汇表。该书的编写目的，是希望 ＰＲＥＴＣＯ Ａ 同学们完成《高等学校英语应用能力考试学习教程》（上册）的内容之后，能够更好地将学到 的英语知识和解题方法应用于实践，在课外时间进行仿真测试，自测学习效果，发现学习中 出现的问题，提高通过考试的信心和能力。 我们建议专科学生在第一学年的第二学期参加 — 级考试，本科学生在第一 ＰＲＥＴＣＯ Ａ 学年的第一学期参加 — 级考试。因此对于专科学生来说，《高等学校英语应用 ＰＲＥＴＣＯ Ａ 能力考试学习教程》（上册）使用的最佳时间是第一学期，《高等学校英语应用能力考试学习 教程》（下册）的使用时间是第二学期。这样既能配合课堂教学的进度，弥补课堂教学时间的 不足，又能使同学们能够在课外为参加考试做好充分的准备，以达到最佳学习效果。 编 者