语文人教版九年级下册表达方式及其运用.pptVIP

; 说明 议论 抒情 描写 记叙; 记叙文中最常见的是描写和记叙，兼用抒情和议论。 记叙性的文字是记叙文的框架、骨骼。描写的文字才是血肉，有了描写，文章才丰满、生动、形象。; 例如：《故乡》前四段在描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情后，第五段以说明的方式交代了此次回故乡的目的，省去了许多叙述的笔墨。除此之外，还有夹叙夹议，先议后叙等。;记叙; 接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。 ——《驿路梨花》; 描写是指用形象的语言对人物、事件、环境的形态特征作具体、生动的描绘，使读者对描写的对象获得真切、具体的感受和印象。; 人物描写分为动作、语言、肖像、神态、心理、细节描写等。 环境描写分为自然环境和社会环境描写。;人物描写; 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说，“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 ;自然环境描写; 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景像，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。 ——都德《最后一课》 ; 抒情：是作者在文章中抒发感受、表露感情的一种表达方法，着重于感情的抒发。 议论：直接表达作者的某种感受和评价，或者抒发胸臆。; 议论和抒情可以兼用，表达文章的中心思想，一般用在文章的结尾，深化了事件的意义。; 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 《紫藤萝瀑布》; 说明：主要是解说性状。直接说明事物的形状、性质、成因和功用等。; 记叙：勾勒轮廓、交代原委、不加修饰 描写：描摹细致、生动形象、具体真切 议论 ???情：表露情感、直抒胸臆、升华主旨 说明：准确解说;小练笔 根据下图写一段话，用上多种表达方式。