26水调歌头2课件.pptVIP

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 不应：不该。 何事：为什么。 别时圆：在人们分别时圆。 此事：指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。 千里：相隔千里的人。 婵娟：指月亮。 转朱阁，低绮户，照无眠：月儿转过朱红色楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。 1.“不应有恨，何事长向别时圆？”这句抒发了诗人什么样的思想感情？ 这一问，转入了抒发怀人之情。好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 2.分别找出下片中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。 蕴涵了人生哲理的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。宕开一笔来说，表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。 表达美好祝愿流传千古的名句是： “但愿人长久，千里共婵娟。” 3. “但愿人长久，千里共婵娟”这句体现了词人的什么感情? 唯愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的景色。 下片借月光写人间的离合之情。“转朱阁”三句，从月光的转移，映衬出人间的别离之苦，也寄寓了怀念子由的手足深情。怅恨久别，因而遥问明月：“何事长向别时圆？”但他又领悟到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的道理，所以又说“但愿人长久，千里共婵娟”，以共赏人间美景作结。 本词的中心形象是什么?它在上、下阕各起到什么作用? 借景抒情 情景交融 上阕： 把酒问月 下阕： 难眠怀弟 ——追求美好生活 ——探求人生哲理 咏月 明月 喻清高 圆月 衬别离 诗人的情感经历了怎样的变化？ 上阕：望月—问天—思归—恐寒—留人间 下阕：月照—无眠—恨月—悟理—愿人久 情感内涵 对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。 对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。 对人生的乐观旷达的态度。 情感剖析 水调歌头 赏月 问天 明月几时有 今夕是何年 问己 欲归去 恐高处寒 矛盾心理 怀人 月下人 月：转 低 人：无眠 人生 月：圆 缺 人：离 合 希望 人长久 共婵娟 旷达胸怀 这首词上阕把酒颂月，抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程；下阕对月怀人，阐发了月有圆缺，人有离合的人生哲理。全词意境清远，笔调深婉，表现出诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀，还抒发对弟弟的强烈思念。全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味，在行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来。 　　词人运用形象描绘的手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境氛围，把自己遗世独立意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。此词通篇咏月，却处处关合人事。上片借明月自喻孤高，下片用圆月衬托别情，它构思奇特，畦径独辟，极富有浪漫主义色彩，是苏词的代表作之一。 念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。　　故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。　　江山如画，一时多少豪杰。 　　遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。　　羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。　　故国神游，多情应笑我，早生华发。　　人间如梦，一尊还酹江月。 【简析】这首词时是苏轼贬于黄州时写的。词中描绘祖国壮丽的江山，咏叹古代英雄的业绩，抒发怀古之情，表达了他的政治理想，但也流露了自己功业未就的苦闷。 全篇把写景、咏史、抒情三者融合在一起，气势豪迈，历来被认为是苏轼豪放词代表作。 　　词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。据《旧唐书》上记载；“自开元(唐玄宗年号)以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传，当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐拍节 配合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。 词，大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词，其风格是典雅涪婉、曲尽情态。象柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”；晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；晏几道的“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”等名句，不愧是情景交融的抒情杰作，艺术上有可取之处。豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遣兴的天地里解助出来，发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志，在他手里都成为词的题材，使词从花间月下走向了广阔的社会生活。从我们今天读者的情趣来看，象“大江东去”之类的豪放派的作品更易于接受。　　 词大致可分小令(58字以内