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语文人教版九年级下册多媒体课件
语文第一次大练习
积累与运用部分
文言文部分
考考你：下面的答案中是否有错误？请指出。
考典原题再现：
5题—考典P115(考查知识点：名著主要故事情节)
8—11题—考典P165（考查知识点：记叙文
人物形象分析，插叙的作用，刻画人物的方法和作用，文本主题的理解主观题）
12—15题—考典P208（考查知识点：说明文
下定义的运用，加点词能否删去为什么？说明顺序，提取信息）
19题语段一的论证方法。
20—21题考典P71（诗歌赏析）
作文题在考典P266
6.标题：肃北、阿克塞县遭受大风沙尘暴袭击。
理由：因为它点明了事件发生的地点，从整体上概括了新闻的核心内容。
7.（1）商鞅一诺千金（诚信）使秦国强势壮(1分)
周幽王戏玩信号（戏玩诚信）使身死国亡。（1分）
诚信对一个国家的兴衰存亡起着重要的作用（1分）
（2）无人监考是对学生诚信的考量。
或：无人监考是衡量考生诚信的砝码。（1分）
理由紧扣观点论述即可。（2分）
谏太宗十思疏(译文)
我听说想要树木生长，一定要稳固它的根；想要泉水流得远，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远，根系不牢固却想要树木生长。道德不深厚却想要国家安定，我虽然地位低见识浅，（也）知道这是不可能的，更何况（您这）聪明睿智（的人）呢！国君处于皇帝的重要位置，在天地间尊大，如果不在安逸的环境中想着危难，戒奢侈，行节俭，这也（如同）挖断树根来求得树木茂盛，堵塞源泉而想要泉水流得远啊。
18.不能删去。这句话从正面阐明改正错误，战胜挫折所产生的积极作用；在结构上，由古代贤人引申到一般人，使论证更加全面，更加严密。
19.语段一先用举例论证的方法，阐明担负重任。并作出成绩的人都是经历了一番艰苦的磨练才有所成就的；再从正反两个方面论证经受磨难的好处，归纳出“生于忧患死于安乐”的中心论点。
语段二用比喻论证的方法，先用木之长、流之远等来设喻，阐明根固才能长木，源深才能流远，德厚才能国安的道理，归纳出 “居安思危，戒奢以俭”的中心论点。
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