语文人教版九年级下册《从军行》素材.docVIP

边塞诗鉴赏要点 教学目的 1、 了解边塞诗和边塞诗派。初盛唐边塞诗繁荣的原因，盛唐边塞诗和晚唐边塞诗的特点。 2、 了解著名边塞诗人高适、岑参、王昌龄。 3、 掌握盛唐边塞诗的美学风格。 4、 掌握解答边塞诗词鉴赏问题的方法 教学重点 1、 了解边塞诗和边塞诗派。 2、 掌握解答边塞诗词鉴赏问题的方法 教学难点 掌握解答边塞诗词鉴赏问题的方法 课时 一课时 教学过程 一、 了解边塞诗和边塞诗派 边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。参与人数之多，诗作数量之大，为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的作家，此后其他著名诗人如：杨炯、陈子昂、杜审言等人也创作边塞诗。边塞诗创作一时蔚为风气。盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了著名的边塞诗派，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王维。 1、初盛唐边塞诗繁荣的原因 一方面在于强大的边防和高度自信的时代风貌；另一方面在于建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激。文人普遍投笔从戎，赴边求功。 2、盛唐边塞诗的特点，在于以下四个方面： （1）题材广阔：一方面包括：将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的