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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册《修辞让作文语言靓起来》
《修辞让作文语言靓起来》学案
一、资料链接：
修辞，即文辞或修饰文辞。 修是修饰的意思，辞的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。 修辞本义就是修饰言论，也就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
二、教学目标：
学习比喻、排比、引用、拟人等修辞手法在作文中的应用技巧，逐步提高习作的语言表现力，提升习作水平。
三、实战演练：
一、比喻，使语言具有形象美
1、请列举一句我们学过的课文中描写人物形象的比喻句，并说一说好在哪。
句子：
表达效果：
2、描写抽象概念时，使用比喻使其生动、形象化。
运用比喻的修辞手法把下面语段补写完整：
“诚信是 ，推动它驶向理想的彼岸；诚信是 ，托住它飞向成功
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