语文人教版九年级下册议论文的文体知识.pptVIP

中考议论文阅读专题复习 考点一 把握议论文的中心论点 【考题形式】 本文的中心论点是什么？ 区分论点与论题 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。 论题是作者所要议论的问题，范围。 判断以下题目属于论点还是论题 谈耐心 让善行成为习惯 谈慎独 成长是一件怎样的事 说知论智 应有格物致知精神 勤出智慧 【解题思路】 1、找论点的方法： （1）标题 （2）开头（3）篇末（常是结论句）（4）文章中间（常是过渡句） （5）分论点（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳） 注意语言提示:文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 、“所以”等。分论点常是首先、其次、第三等。 考点二 分析论据 考题形式： A、本文为了证明论点用了哪些论据？ B、这个论据在文中有什么作用？ C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题） 道理论据： 1、书是人类进步的阶梯。——高尔基 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》 5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——朱熹 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 用简要语言写出文段中的两个论据： 论据①：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家 　 　 论据②：陈正之克服反应迟钝的缺陷，勤学苦练，终成博学之士 　　　　　　　 开头的作用： （1）开头讲故事的作用： a. 吸引读者阅读兴趣； b.引出论题（或论点）； c.作为事实论据论证论点。 （2）开头引名言的作用： a.吸引读者阅读兴趣； b.引出论题（或论点）； c.作为道理论据论证论点。 【考题形式】 根据论点补充论据 【解题思路】 积累相关名人事例：人名+事例。 积累名人名言。 考点三 分析论证方法 【考题形式】 A.文章用了什么论证方法？ B.分析其作用。