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浅议加强党务建设工作途径和对策
【摘要】加强和改进普通中学党建工作,是实施
人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人 的迫切需要;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不 断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措;是以党建 为核心,全面加强普通中学思想政治工作的最为有效的途 径。笔者结合自己的工作经验,对党务建设工作方面,总结 一些粗浅见解,以供借鉴参考。
【关键词】党务建设 现状对策
前言
中学是人成长过程中最重要的阶段之一。普通中学教育 在整个学校教育体系中处于小学教育与大学教育的中间阶 段,是承上启下的一段教育。普通中学教育肩负着培养社会 主义事业建设者和接班人的重任,因此充分学习实践科学发 展观,做好普通中学党建工作,对教育事业的健康发展尤为 重要。加强和改进普通中学党建工作,是实施人才强国战略、 培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是 增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党在全社 会的影响力和凝聚力的重大举措;是以党建为核心,全面加 强普通中学思想政治工作的最为有效的途径。
1 ?党务建设工作的重要性
1.1加强党建工作是国家人才战略的需要
随着改革开放和市场经济的不断深化,国与国之间的社 会生产力和综合国力竞争更加激烈,在我国不断提高综合国 力、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的过程中, 人才的作用越来越突出。因此,党组织必须加强党建工作, 不断研究新情况、解决新问题,通过党的思想政治教育,坚 定正确的人生观、世界观、价值观。
2加强党建工作是可持续发展的需要
随着教育规模的不断扩大,学生的层次越来越复杂,内 部矛盾也逐渐凸显,如资源供给与配置的矛盾、学生素质与 教育目标的矛盾、教学方法与教学手段的矛盾、岗位设置与 工资水平的矛盾等等,严重的制约着发展。如何将这些矛盾 化解,协调好各校之间、部门之间以及学校与师生之间、老 师与学生之间的关系,促进各校发展至关重要。在这个过程 中,必须加强学校的党建工作,通过党的思想政治教育和正 确的人生观、世界观、价值观的引导,化解阻碍各校进步的 各种矛盾,使全校上下团结一致,提高广大师生参与学校建 设和发展的主动性、积极性,促进各校的良好发展。
中学党务建设工作存在的现状
1中青年教师党员比例偏低
合理的成员结构是保持一个组织健康向上的重要条件, 而中青年成员比例更是组织生命力的重要体现。中青年党员 的比例问题已经成为我党建设面临的一个紧迫课题。据有关 资料显示,35岁以下党员比例只占党员总数的22%。就目前 中小学来看,中青年党员,特别是青年教师党员的比例占整 个中小学教师党员的比例也偏低。
2.2申请入党的人数较少
与中青年教师党员比例偏低的静态数据相应,中学教 师中向党组织提出入党意愿和递交入党申请书的中青年教 师日益减少。对一些层次高、建校时间久的重点中学来说, 这种情况尤其突出,存在着几年没有教师提出入党申请的情 况。虽然不能排除一些新留校或引进的教师本身已经是党员 的事实,但更普遍的情况是一些中青年教师政治热情不高, 思想上缺乏信仰,价值观趋于现实,对入党等有关理想信念 的追求意愿不强。
3组织发展工作难以开展
中青年教师政治追求和政治热情的现状导致中小学教 师党支部的组织发展工作难以开展。这一方面使教师党支部 的组织生活失去一项重要内容,使支部的组织建设缺乏动 力;另一方面对教师党支部的更新换代、支部的活力和凝聚 力造成不利影响。
影响中学党务建设工作的原因分析
3.1缺乏坚定的思想理念
青年教师是学校的重要组成部分,同时受各种社会矛盾 的影响,多种社会思潮和价值观念会不同程度地反映到中学 教师党员队伍中来,尤其是在当下高度发达的现代传媒,各 种信息传播迅速,发挥着潜移默化的作用,影响着每位青年
教师的世界观、人生观、价值观,为此一些教师思想中存在 的理想信念不够坚定等各种不健康心理逐渐暴露出来。
2缺乏创新的思想政治教育服务方式
思想政治教育要触动人的灵魂、转变人的观念、打动人 的情感、改变人的行为、不仅仅是一门科学,更是一门艺术, 需要讲究方式方法。但是由于学校的党支部委员都是兼职 的,党务专职干部严重不足,影响到党建和思想整治工作的 正常开展。一些基层党组织思想政治教育方法呆板,习惯用 传统的办法去解决新问题,对新形势下出现的新情况,新问 题较少研究;远远落后于时代发展要求。
3党建和思想政治教育与教学科研脱节
一些基层党组织只重视党建和思想政治教育,忽视了其 他方面的协调发展。受传统观念的影响,不少领导干部和党 员教师将政治理论教育和形势政策教育停留在口头上,不善 于同教学、科研实践结合起来,不能及时发现并有效地回答 和解决广大师生深层次的思想认识问题。有些教师忘记了自 己肩负着教书育人的双重责任,只顾教书不管育人
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