语文人教版八年级下册一杯满载香甜与哀愁的春酒.docVIP

《一杯满载香甜与哀愁的春酒》 教学目标： 1、从文本细读的角度，引导学生品味文章传神语言及细节描写，感悟散文的韵味。 2、通过对学生自己童年往事的追溯与写作，以及对台湾作家作品的展读，努力拓宽课堂教学的空间，使学生在实践中感悟中华民族浓浓的乡情，培养学生的爱国情怀，。 教学重点：领悟作者的思乡怀亲之情 教学难点：1、关注细节之美，体会文章中家乡人情之美，母亲为人之美，童真之美； 2、激发学生热爱祖国及中华文化的情怀，培养其人文精神。 教学时数：一课时 课型：赏析感悟写作 教学过程设计： 营造氛围，引入教学： 今天，让我们走进一位青年时代便远离祖国远离故土，几十载漂泊在外的游子的心灵。她就是台湾著名的散文家琦君。 二、把盏话作者 琦君(1916-2006) ：现当代台湾女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。 1949年赴台湾，任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后随夫留居美国。出版作品30余种。 师：琦君在《家乡味》中说“ 故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？” 人虽然无法回，但心可以归。她以深情的笔触写下了回忆中的故乡。让我们诵读课文去领略琦君的这份故乡情。（引导学生阅读文本） 三、把盏品春： 提问：文中作者写了哪些事？请概括。（整体感知文章） 把盏问感：春酒那么醇 提问：让作者难忘的仅仅是家乡的“春酒”吗？（感悟深情） 1、抓关键句：道地家乡味 、真正的家醅