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; 背 景 概 要;体裁;;给生词注音
鳞次栉比（ ） 伫立（ ） 山麓（ ）
众说纷纭（ ）嬷嬷（ ） 按捺（ ）
峥嵘（ ） 涟漪（ ）
忏悔（ ） 虔诚（ ） 远眺（ ）
解释词语
峥嵘：
通宵达旦：
涟漪：
鳞次栉比：
顶礼膜拜：
虔诚：;目标和重点; 提问：
课文可分为几个场景？每个场景写什么？;结 构 分 析;合作探究
课文中哪些地方是对女主人公的正面描写，哪些是侧面描写，有什么好处？
玛利亚在郊外纵情歌唱，快乐游玩→正面描写。
修道院内众人对玛利亚七嘴八舌地议论→侧面描写
玛利亚风风火火地闯进修道院→正面描写
; 正面描写与侧面描写相结合有什么好处？;阅读第一个场景的内容，回答下列问题;2.玛利亚放声歌唱《音乐之声》表现了什么？;阅读第二个场景的内容，回答下列问题;你周围有???玛丽亚这种性格的人吗?注意观察，借用本课的写作方式用一段话描写这个人。
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