科研论文：浅谈班利用废旧材料自制玩具及玩具的使用_0.docVIP

科研论文：浅谈中班利用废旧材料自制玩具及玩具的使用 科研论：浅谈中班利用废旧材料自制玩具及玩具的使用 【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等美化自己的生活或开展其他活动。”这句话充分体现了自制玩具在幼儿的生活学习中有着举足轻重的地位，而废旧材料在我们生活中随处可见，取材方便又能节约资金。幼儿通过对废旧材料的收集及简单的制作，大大培养了他们的探索能力、想象力、创造力和动手操作能力。 【关键词】废旧材料 中班自制玩具 活动的开展 一、 引言 玩具是幼儿生活的重要组成部分，市场上的玩具种类不完善，价格昂贵，不能满足幼儿的发展和需求，而利用废旧玩具自制材料弥补了这些缺点。使用废旧材料自制玩具已经成为我国一大趋势，利用废旧材料自制玩具已被利用在户外体育活动、环境布置、区域游戏、创造游戏中，大大的丰富了幼儿的生活。 二、利用废旧材料自制玩具的意义 1如今幼儿园的经济条虽然在不断改善和提高，但自制玩具仍然是幼儿园推崇的一种做法，废旧材料的回收与使用正响应了我国建设节约型经济社会的口号。对于学龄前儿童说，让他们参与到废旧材料的收集中，以真是、生动的方式帮助她们真正做到了保护环境、节约自然。在收集废旧材料的过程中，也培养了幼儿大胆的探索精神。 2利用废旧材料自制玩具的过程中，教师之间相互交流经验，促进了教师之间的关系，资得到了共享。自制玩具对于