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第四讲、实数综合复习 年级 姓名 时间 复习目标： 1、 巩固平方根、立方根的有关概念、表示方法和性质。 2、 掌握几个基本公式，能熟练地进行开平方和开立方运算。 3、 理解实数的概念及分类，能熟练的进行实数运算。 【学习重点】平方根、立方根的性质和运算；实数分类及运算。 【学习难点】掌握几种基本公式和实数运算。 一、知识点归纳： 乘方冬开方实数 乘方冬 开方 实数 二、例题剖析： 知识点1：算术平方根 (C)±H丄的算术平方根为 (C)±H 169 2需的算术平方根可表示为——，即—— 3?-需有算术平方根吗？ 8的算术平方根是-2吗? 算术平方根具有 性，即⑴被开方数3 0,⑵丽本身 0,必须同吋成立 4、已知5 + JH的小数部分为加，5-V1T的小数部分为斤，贝+ 跟踪练习： 式子厶+3有意义，x的収值范围 已知：y=厶一5 +丿5 -兀+3,求xy的值 3-d + Qb_4 = 0 ,求 a+b 的值 知识点2：平方根 49的平方根是 ,算术平方根是 ，它的平方根可表示为 2、 的平方根是  3、快速地表示并求出下列各式的平方根 ⑷(一 ⑷(一9) 1— (2)|-5| (3)0.81 16 平方根的定义： 平方根的表示方法 (用含a的式子表示) 平方根的性质： 4、如果一个数的平方根是d + 1和26/-7,求这个数 用平方根定义解方程 (1)16 (x+2) (1)16 (x+2) 2 = 81 ⑵ 4x「225二 0 6 6、下列说法正确的是() A、 A、你的平方根是±4 B、表示6的算术平方根的相反数 C、 C、任何数都冇平方根 D、-/—定没冇平方根 知识点3 知识点3：立方根 一8的立方根是 ,表示为 立方根的定义： 立方根的表示方法： (用含a的式子表示) 说出下列各式表示的意义并求值： (1)V-O.512= ⑵―V-729 = (3对(一2尸二 (4) ( V8 ) 如果坂二有意义，x的取值范围为 立方根的性质： 4? 4?用立方根的定义解方程 (l)x-27 =0 (2)2 (x+3) =512 拓展提高: 1、已知 V3? 1.732, V30? 5.477, (1) V300 ? ； (2) Vo3 ? (3) 0.03的平方根约为 : (4)若V% ? 54.77 ,则兀二 2、已知 V3 ? 1.442 , V30 」07, ^300 ? 6.694 ,求(1) ^03 ? ； 3000的立方根约为 ； (3) 7 = 31.07,则兀= 知识点4：重要公式 公式_:???a/F= 佇二 你二 J(-2)2 二 J(_3)2 二 J(_4)2 二 ??. 4^ 二 有关练习： 1. J（-J）2= V19992 = 如果J（d-3尸=a-3,则a的収值范围是 : 如果V（?-3）2 =3-a,则a的取值范用是 数a,b在数轴上的位置如图： ——1——1——1——1——L a b 0 C 化简：- b）2 +|c+a| 公式二： V （V4） 2= (V9) 2= (a/25 )= (aMO) 综合公式一和二，可知， 当满足a 条件时，Q二（需） 公式三：??? VF= V(Z2)? = V(Z3)? = V(Z4)? = ???昕= ■ 9 随堂练习：化简：当1 VaV3时， J(l —d)2 +%_3)3  公式四： ???（V8 ） 3二 （ V27 ） 3= （ V125 ） 3= （V^）3= 综合公式三和四，可知，当满足a 条件时，好二（亦）3 公式五： V-^= 知识点五：实数定义及分类 无理数的定义： 上的点是一一对应的实数的定义： 上的点是一一对应的 实数与 1、 1、 判断下列说法是否正确： （1）实数不是有理数就是无理数。（ （3）无理数都是无限小数。 （ （5） 两个无理数之和一?定是无理数。（ （6） 所有的有理数都可以在数轴上表示, 2、 把下列各数中，有理数为 ）（2）无限小数都是无理数。 （ ）（4）根号的数都是无理数。 （ ） 反过来，数轴上所有的点都表示有理数。（ ;无理数为 阪 兀—腭，后,3」4, -V5, -V8,0.030030003 3、人于_历而小于JIT的所有整数为 知识点六：实数的有关萨算 1、计算师_2四+ J2 +爺（结果精确到0.01） 2、已知d、b、c位置如图所示， 化简：- a-b c-a + J（b_c）2 三、反思整合，回扌II目标 1、 算术平方根、平方根、立方根的定义及性质: 儿个基本公式：（注意字母G的取值范围） （需）2 二 3、实数定义、分类及运算 四、同步练习： （一）?选择题： 1.计算百的结果是