语文人教版五年级下册张海静.pptVIP

执教人：张海静; 默读课文，看看楚王是怎样侮辱晏子的?请用横线划出相关语句。 ;第一次侮辱：;　　 （没人才）;　　 ; 楚王的目的达到了吗？再次浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果找出来。 ; 楚王三次侮辱晏子，最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢？ 小声读读课文，找出相关语句，请用浪线划出来，想想晏子的话到底有什么样的魅力，能化楚王对他的侮辱为尊重呢？; 晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”;晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”; 晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。”说着他故意笑了笑。 ;推理：上等人访问上等国家， 下等人访问下等国家。 　　　我最不中用，是下等人 　　　访问楚国，所以楚国是 （ ）。; 晏子面不改色，他站起来说：“大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北，就