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《长方体的表面积》教案 教学目标 1、与技能 了解并熟记长方体表面积的概念长方体的面数，熟练计算长方形面积。 2、知识与方法 掌握计算长方体表面积的几种不同方法。 3、情感态度和价值观 通过对长方体表面积的计算，提高空间构想思维以及解决现实生活中实际问题。 教学过程 一、知识回顾 1、方体有哪些特点：8个顶点，6个面，12条棱。 2、长为3、宽为4的长方形，它的面积是12。 3、长为10、宽为8的长方形，它的面积是80。 4、边长为5的正方形，它的面积是25。 二、新课引入 1、计算 这是一个长方体的展开图，填写下列表格。 前、后两面的面积和 70 左、右两面的面积和 42 上、下两面的面积和 30 长方体的表面积 142 2、你能想出别的方法计算上述展开图的面积吗？ 3、一个边长为5的正方体，它的表面积如何计算？ （正方体六个面的面积都相等） 4、总结归纳 (1)长方体六个面的面积之和叫做它的表面积。 (2)长方体相对的面的面积相等。 5、练习 在下面的长方体展开图上，先把相对的面涂上相同的颜色，再标出每个面的长和宽。（单位：cm） 说一说，如何得到这个长方体的面积。 解：cm2 三、例与练 例一：做一个长54cm、宽50cm、高95cm的洗衣机包装箱，需要多大面积的硬纸板？ 解：cm2 答：洗衣机包装箱需要12580cm2的硬纸板。 例二：求下列图形的表面积。（单位：cm） c