《圆的周长和面积的练习课》教学设计.docVIP

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  • 2019-03-02 发布于江西
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《圆的周长和面积的练习课》教学设计.doc

《圆的周长和面积的练习课》教学设计 教学目标: 1、通过教学使学生理解并掌握圆的周长和面积计算方法。 2、培养学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的空间观念。 3、灵活解答几何图形问题。 教学重点:认真审题,分辨求周长或求面积。 教学过程: 一、复习。 1、求出下面圆的周长和面积并用彩笔描出周长,用阴影表示出面积。 R=3厘米d=7厘米 C=πd S=πr2 R=3厘米 d=7厘米 3.14×7 3.14×32 =21.98(厘米) =3.14×9 =28.26(平方厘米) 2、分辨面积与周长有什么不同? (1)概念 圆的周长是指圆一周的长度 圆的面积是指圆所围成的平面部分的大小。 (2)计算公式 求圆的周长公式:C=πd 或 C=2πr 求圆的面积公式:S=πr2 (3)使用单位 计算圆的周长用长度单位

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