数学人教版七年级上册有理数乘方课件.pptVIP

有理数的乘方 ;;问题一:2 × 2× 2× 2 × 2 简记为 ;2 ×2 ×… ×2 ×2 ;a;其中a代表相乘的因数,n代表 相乘因数的个数即:;; (1)在64中,底数是___,指数是____;;;1、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数; 注意:(1)负数的乘方,在书写时一 定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。 (2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来。;3;-3; 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? ; 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? ; ; 计算下列各题： （1） 53 （2） 4 2 （3） （－3）4 （4） ( 5 ) ;确定下列幂的正负;（1） （2） （3） （4） （5） （6） ;(2) -1的幂很有规律: -1的奇次幂是-1 ， -1的偶次幂是1。;100;0.01;;应用;小结:;; 如果把足够长的厚0.1毫米的纸折叠30次后有10万多米高，有12个珠穆朗玛峰高。 分析： 0.1毫米×230=0.