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浅谈运动生物力学在篮球运动教学中应用 研究 中图分类号：G841文献标识：A文章编号：1009-9328 (2012) 09-000-02 摘要根据篮球球运动专项力学特点，结合运动生物力 学研究的现状、发展趋势、以及篮球运动教学发展的实际需 求，对运动生物力学在篮球运动教学中应用和发展趋势进行 分析。希望运动生物力学与篮球运动的特点紧密结合，更好 地为篮球教学提供帮助。 关键词运动生物力学篮球运动教学应用分析 近年来，篮球运动受NBA和CEA的影响，很受学生的欢 迎，大家都愿意参与这种集体带有趣味的运动。可在教学中 可以看到一些学生由于身体的先天条件，动作做起来比较难 受，不合理。怎样帮助每个孩子都能掌握这门技术。我想通 过运动生物力学的原理去分析学生的特点，通过分析给他们 制定不同的水准，不能集体都按统一的标准，这样会使学生 感到篮球运动的艰难，我们降低难度就是要使不同的学生体 验到成功的乐趣，因材施教使学生在快乐中学习。如何做到 这些，我们就要借助于科技的力量和手段，更加全面地、深 刻地认识篮球运动的规律。更好的在教学中利用为学生服 务。 一、 运动生物力学在篮球运动中的应用领域分析 从运动生物力学角度来看，篮球运动要求人体上下肢的 协调配合，很好的应用人的手部动作去接球，做蹬地加速的 动作，如何在这个过程中做到合理就必须了解学生的生理结 构，肌肉力量的相互作用。什么角度的运动适合此阶段性的 学习。用多大力能满足他们的可接受的力量范围，针对不同 的学生应该采用不同的方法手段加强学生的学习，切不可让 学生做过多大于自己身体不能做的力量训练。帮助他们在自 己合理的技术动作内做到自己最适合的动作。对于动作的要 求不可统一要求，要区别对待，这样一方面可以鼓励学生很 好的练习；另一方面要使学生不断进取不至于伤害学生的自 尊心。在场地器材方面要对学生认真讲解。使他们真正认识 到自己的力是如何传导的，如何在正确的用力前提下做到做 好的自己。 二、 运动生物力学研究方法在篮球运动中的应用分析 （一） 运动生物力学研究方法分类 按研究方法划分，运动生物力学应用在篮球运动中的研 究大体可分为两类：一是力学理论研究方法，二是实验研究 方法。两者相辅相成，相互统一，应当紧密结合，才能使运 动生物力学更好地在运动实践中应用［1］。这就要求在实践 当中很好的将二者紧密结合共同应用到学科领域当中。 （二） 运动生物力学的力学理论研究方法在篮球运动项 目中的应用分析 该研究方法因为是通过模拟手段对人体运动仿真，一般 包括五个步骤：1?确定运动特征，建立目标函数；2?选择模 型确定刚体的自由度；3?建立动力学模型；4?实测已知数据 并求解；5?根据求解结果解释运动规律，这一步骤是将求得 的数学规律化为体育运动语言对运动技术进行合理的指导 o根据此研究方法，可以对篮球中许多问题进行研究。 如对于篮球运动中学生的伤病的研究，有助于对学生在篮球 运动中的损伤认识和预防。可以利用力学理论研究的方法对 关节力和力矩进行推算。这实际上是为人体的运动给予科学 化得定量，通过科学实验找出人体运动的范围和幅度，为更 好的人类发掘自身的潜能和动作的量化提供参考依据。 （三）运动生物力学的实验研究方法在篮球运动中的应 用分析 由于动力学研究方法与运动学测试在篮球运动项目中 运用的较少，所用到的生物力学仪器不多。因此运动生物力 学的实验研究方法在篮球运动项目中有极大的发展空间。 1.常用的生物力学仪器将在篮球项目中的广泛应用 许多已经在其他专项中运用较为广泛的生物力学仪器 在篮球运动项目中尚未广泛使用。比如，肌电仪，脚垫受力 分析鞋垫。脚垫受力分析可以反映地面对人体的反作用力。 运动员投球的力最终是通过人体蹬地面，同时地面给人体的 反作用力而实的。通过在运动员的鞋子里放上受力分析鞋 垫，可以得出在移动过程中，脚底压力的分布图，可以为篮 球运动员鞋子的设计提供参数。通过肌电仪可对完成某动作 所参与的肌肉活动的强度和时间进行描述，确定主要的参与 肌群。这样学生就可以很清楚地知道完成某动作的肌肉用力 顺序是什么，哪些是主动肌，哪些是被动肌，可为力量训练 提供参考。 2.多机同步测试的研究 多机同步测试研究是运动生物力学研究的发展趋势。对 于篮球这项精密的运动，以往的研究多是从一维的视角来进 行的，对篮球运动的生物力学的研究应朝着多维的研究视角 发展。比如，将摄像系统和测力台系统同步的测试方法，综 合运动学和动力学的数据对篮球运动进行更加深入、全面的 研究与分析。 3?开发篮球专项化、反馈快速化的运动技术测试仪器 近年来随着其他运动项目运动学、动力学、测试仪器的 质量、功能、效率不断提高，某些运动项目专用的测试仪器 不断出现。其它专项的研究可为篮球专项化的测试仪器提供 借鉴。随着科学技