《教育评价学》13第十三章中小学学校评价.ppt

* * 第十三章 中小学学校评价 学校评价 学校评价指对学校的办学条件、办学水平、办学质量等方面进行评价，旨在为学校办学提供指导，提高人才的培养质量。 发展性学校评价 发展性学校评价把促进学校不断发展作为评价的根本目的，用可持续发展的理念指导评价的全过程，将促进学校改进工作作为确定评价内容、评价过程、评价方法的核心。 教育评价学 教育管理学系列教材 重点问题 学校评价的意义和内容 中小学校评价的标准 现代中小学学校评价要素分析 发展性学校评价的基本理念和方式 在构建发展性学校评价的模式时要注意的问题 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 中小学学校评价概述 一、学校评价的目的 改进学校管理，充分发挥学校效能 判断学校工作的好坏，评定学校的优劣 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 中小学学校评价概述 二、学校评价的意义 （一）中小学学校评价是现代学校教育发展的客观要求，也是我国基础教育改革的迫切需 （二）学校评价对学校教育起着重要的定向引导作用 （三）学校评价可以促进学校领导和教职员工的发展 （四）学校评价有利于调动社会各方面的力量关心学校教育 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 中小学学校评价概述 三、学校评价的内容 2 学校的发展能力 4 学校的发展成效 教育评价学