语文人教版三年级下册7、.docxVIP

一个小村庄的故事教学设计 教材分析　　　本文正如它的题目，讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。本文呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。 知识目标：读懂 HYPERLINK / \o 课文 课文，理解课文能力目标：有感情地朗读课文。通过朗读、交流，体会含义深刻的 HYPERLINK /Article/List/List_4242.shtml \o 句子 句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。 情感目标： 1、理解课文，了解不加节制地砍伐树木所带来的严重后果，树立环境保护意识。 2、培养 HYPERLINK /%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/ \o 学生 学生从小热爱大自然、保护大自然 教学重、难点：读懂课文，树立环境保护意识 教学 HYPERLINK /xiaoxue