语文人教版九年级上册应用格物致知精神.pptVIP

潼南区玉溪初级中学 陈金全; 每个年度的诺贝尔奖，生理／医学奖、物理学奖、化学奖、文学奖、和平奖和经济学奖，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。然而，不同的人中鲜见中国人的身影，似乎远在瑞典的全球精英盛会与中国人无缘，中国人“光明正大”的获奖如同中国与瑞典的地理位置一样遥远。; 中国人与诺贝尔奖不是没有过亲密接触，只是这些获奖人要么是在建国前或国外接受教育成长起来，要么是一些不光彩人士。至今，建国后在中国大陆接受教育并成长起来的人中没有一个“光明正大”的获得过诺贝尔奖，这与中国占世界五分之一的人口形成强烈对比。; 如果说意识形态浓厚的文学奖、和平奖排斥“正统”的中国人外，那么不具有意识形态色彩的生理／医学奖、物理学奖、化学奖一块也没有拿到，这就不得不引起我们的深刻反省：为什么会这样？; 李政道、杨振宁、崔琦、李远哲这些华裔获奖者证明了中国人并不笨，因此肯定是智商以外的其他因素成了中国人攀登科学高峰的障碍。 问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。;; 1、理解本文运用摆事实、讲道理的论证方法论证中心论点。 2、正确理解“格物致知”的真正含义。 ; 丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习，196