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- 2019-03-08 发布于河南
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立体图形的体积整理与复习
人教版六年级数学下册
a
a
a
a
b
h
h
S
S
h
V=
V=
V=
V=
a³
abh
Sh
V=Sh
热身运动(口答)
求出下列立体图形的体积。(单位:厘米)
6
3
4
5
5
5
S=20
5
3
2
o
快乐提升:
1、把一个长5分米,宽4分米,高3.14分米的长方体橡皮泥捏成一个底面半径为2分米的圆柱体,圆柱体的高是多少分米?
快乐提升:
2、把一个圆柱体底面平均分成若干等份,沿高切开后拼成一个近似的长方体表面积增加了20平方厘米,已知拼成的长方体的高为5厘米,原圆柱体的体积是多少立方厘米?
长=c/2
H=h
宽=r
快乐提升:
3、把一根粗细均匀的圆柱体木棒截成3节后,表面积增加20平方分米,已知木棒的长是10分米,原木棒的体积是多少立方分米?
快乐提升:
4、把一个底面周长是6.28分米的圆柱体沿直径纵切成相等的两块,表面积增加20平方分米。切开的圆柱体一半的体积是多少立方分米?
快乐提升:
5、把一个圆柱体沿直径纵切成相等的两块后剖面是一个正方形,并且表面积增加32平方分米。原圆柱体的体积是多少立方分米?
快乐提升:
6、把一个正方体木块加工成一个最大的
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