14 员工事业生涯发展.pdf

14-1 14-1 14 員工事業生涯發展 Career Development 學習目標(LEARNING OBJECTIVES) 事業生涯的定義 組織為何要重視員工生涯發展 事業生涯的選擇與性格的關係 生涯階段(career stages) 生涯途徑(career pathing) 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-2 14-2 事業生涯(Career) A career is the pattern of work-related experiences and activities over the span of the person’s work life. 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-3 14-3 生涯發展(Career Development) 組織同時兼顧員工與組織的需要， 致力於發展與提升其人力資源 所採取的一項持久的、正式化的努力 組織面: 生涯管理(career management) 個人面: 生涯規劃(career planning) 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-4 14-4 生涯規劃(Career Planning) 個人確實認識與評估自我條件及可能的發展機會與限 制，據以設定個人的生涯目標(career goals ) ，並擬訂 一套可以達成這些目標的行動方案. 思考：成功是要由別人或是由自己來定義？ 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-5 14-5 為什麼生涯需要規劃？ 大多數人對目前生活的滿意，是沒有經過自覺、自省 和自我選擇的，受質疑時就開始搖擺。 人們會選擇性注意，有了清楚的願景生涯，才能有成 就的未來. 規劃後的目標，可擴大我們的覺察空間，就會見所未 見，心中的能量、智慧開始湧現，身邊資源也會不斷 出現. 每次只做一件事，全然投入在每一步上，就會產 生鮮活感與創造力。 生命中雖有許多不可預見、不可掌握的事，但是有規 劃還是比沒規劃要來得好. 參考資料: 朱湘吉，願景生涯，風和出版社 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-6 14-6 小測驗: 數數看有幾個字母F FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS. 員工事業生涯發展 國立中山大學企業管理系 14-7 14-7 管理者可能扮演的生涯發展角色 溝通者(Communicator) 輔導者(Counselor) 績效評估者(Appraiser) 教練(Coach) 導師(Mentor) 顧問(Advisor) 媒合者(Broker)