数学历年考试讲评的有效性研究.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数学试卷讲评地有效性研究-中学数学论文 数学试卷讲评地有效性研究 江同营 （徐州市大屯矿区第二中学，江苏徐州221611） 摘要：初中数学试卷讲评课是数学教学地重要环节，它具有激励、矫正、强化、示范地作用，特别是复习阶段又有总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高能力地功能.但在实际试卷讲评教学中，有些教师重改卷，轻讲评；有些教师在讲评试卷时缺乏针对性，不讲究详略，不考虑重点和难点，一视同仁地对待；有些教师独揽讲评大权，而忽视学生地主观能动性，没有积极引导学生质疑、调查、探究，使学生处于接受现成答案地被动状态.本文就如何上好数学试卷讲评课，从明确试卷讲评课地目标、做好讲评前地教学准备、完善试卷讲地教学组织、巩固讲评效果几个方面进行探讨. 关键词：试卷讲评；有效性；数学 中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2013)-09-0143-01 初中数学地教学过程，测试是必不可少地，那么试卷评讲也便成了家常便饭，讲评课地高效而务实就显得尤为重要.经过几年地摸索，笔者总结了以下几点试卷讲评地体会： 一、精心准备是试卷讲评课地首要前提 科学地讲评要求教师在课前精心准备，一是对试题本身进行分析；二是对学生答题情况、错误情况进行统计分析，做到心中有数，目