语文人教版四年级下册尊严（第二课时）导学案.docVIP

教学相长 师生共进 教学相长 师生共进 大岔九年制学校“两主一线一评”教学模式课堂学案 年级 科目 四年级 语 文 课题 尊严 课 型 新授 设计人 张艳梅 授课教师 张艳梅 授课时间 2017.3.10 审签人 学习 目标 1.有感情地朗读课文，体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。 2.懂得尊严对一个人的重要性。 预 习 (复 习) 案 看拼音，写词语。 zūn yán 　 hóu jié pí bèi bù kān　 lánɡ tūn hǔ yàn　　（　　 ） （　　 ） ( ) ( ) 　　jiānɡ yìnɡ　 shòu ruò　 kuǎn dài shàn liáng　　（　　　 ） （　　　 ） （　　 ） ( ) 导 学 案 自由读课文，找出描写逃难人与年轻人外貌的句子，并说说自己的体会。 分组朗读课文2－5自然段，划出哈默语言、动作、神态的句子，并说说自己的体会。 3.快速浏览2-5自然段课文内容，找出描写杰克逊大叔的语言、动作、神态的句子，并说说自己的体会。 4.学生分组讨论：请结合课文内容，谈谈你对尊严的理解？ 检 测 案 写一个人物片段： 要求用描写人物外貌、语言、动作、神态和心理的方法，体现人物的品质。