小班健康:我会漱口.docVIP

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  • 2019-04-28 发布于河南
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我会漱口 活动意图: 该活动是根据我园小班子课题《幼儿自理能力的培养》预设生成的。小班幼儿在家中已养成早晚刷牙的良好卫生习惯。但在幼儿园吃饭及吃点后,很多孩子没有及时漱口的习惯。本次活动通过老师和幼儿一起实验,让幼儿知道漱口可以让小嘴巴变干净,保持口腔卫生。 活动目标: 1.学习并掌握正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。 2.初步养成幼儿吃完东西会漱口的良好卫生习惯。 3.幼儿会说《漱口歌》,并用肢体表演。 活动准备: 大头娃娃(请一名老师带头饰扮演),苹果、包子、黄瓜、鱼食品的实物模型并粘在牙上、大水杯、手绢、一次性纸杯、水桶、大床单、小红花。 活动过程: 一、师幼一起做游戏《找朋友》,引出爱吃东西的大头娃娃。 师:小朋友们喜欢做游戏吗?让我们一起来玩一个《找朋友》的游戏吧?(老师和幼儿一起手拉手,围成一个大圆圈,边唱边跳:找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,那你是我的好朋友……) 师:大家做游戏开心吗?我认识一个小孩儿,他看见你们玩得这么开心,也想加入,和我们一起做朋友。现在他就藏在这个教室里,请大家把他找出来吧。(老师揭开大头娃娃身上的床单,大头娃娃和幼儿互相问好) 师:大头娃娃长着一张大大的嘴,他特别喜欢吃东西。今天他在幼儿园又吃了很多好东西。让我来问问他:大头娃娃你今天在幼儿园又吃了很多好东西吧? 大头娃娃(一名老师带大头娃娃扮演):是呀,朱老师

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