语文人教版四年级下册夜莺的歌声课件1.pptVIP

4.游击队员是怎么知道敌人情况的？ 说明了什么？ 游击队员听到小夜莺的叫声，知道他已经把敌人带来，通过有节奏的夜莺歌声知道了鬼子人数是32个，用两声杜鹃叫是报告有两挺机关枪。一声夜莺叫代表一个敌人，一声杜鹃叫代表一挺机枪，由此可以想到， 小夜莺同游击队用 这种方式联系，已经不止一次了，他曾 多次协助游击队消灭敌人。 在夜莺的帮助下，敌人———————— 第二天，小夜莺—————————— 这个场景似曾相识，使你想到了 5.课文的开头和结尾都写了夜莺的歌声，说说开头和结尾有什么联系？ 课文的开头和结尾是相互照应，首尾连贯的。（即首尾呼应）都是说小男孩在发出夜莺的歌声，以便配合游击队歼灭敌人。这样更加突出了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。 总结课文 1.课题为什么叫“夜莺的歌声”？ 2.读了这篇课文后，小夜莺给你留下了怎样的印象？或者你喜欢、佩服小夜莺什么？ 包含两个意思： 一是孩子用夜莺的歌声向游击队报告情况，帮助游击队歼灭了德国兵； 二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”，夜莺的歌声是动听的，美好的。 机智、勇敢、热爱祖国。是个小英雄。 一、划去下面括号里不正确的读音。 削木头（xiāo xuē） 空（kōng kòng）地 哨（shào sào）声 木 屑 （xiāo xiè） 二、在括号里填上适当的词。 （ ）的小路 （ ）地回答 （ ）的花园 （ ）地站着 （ ）的眼睛 （ ）地唱着 13.夜莺的歌声 洋县龙亭镇中心小学 索萌 夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。 夜 莺 杜鹃又名布谷、郭公，属于夏候鸟，也就是说它们夏季在我国境内繁殖，秋季迁往印度和我国南方温暖地区越冬。杜鹃的体形有点像鸽子，只是更细长些。它们喜欢栖居在开阔的林地，常常隐在茂密的树上鸣叫，声音响亮，但很少会让人看见。可谓“不见其人，只闻其声。” 杜 鹃 1941年6月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段，后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战，歼灭了德军主力，根本扭转了战局，转入反攻。1944年，苏联发起总反攻，全部收复沦陷的土地，1945年5月，苏军攻克柏林，迫使德国无条件投降。 时 代 背 景 苏联卫国战争 １９４１年１０月，德军大举进犯莫斯科。苏联人民决不向法西斯低头，他们在斯大林同志的领导下，开始了艰苦卓绝的卫国战争，取得了莫斯科会战、斯大林格勒保卫战、库尔斯克战役的胜利。1945年，苏联攻克柏林，迫使德国无条件投降。 预习读课文步骤： 初读，学字词； 再读，知结构； 细读，明中心； 精读，表情感。 屑 挺 拧 蘑 鬼 呻 吟 宛 削 挺 毁 甩 踢 枪 惯 防 钉 蠢 蔑 毁 堤 踢 勃 埃 耷 口哨 削东西 喂 挺巧 法西斯 踢球 冲锋枪 鬼子 汉族 滚动 烧毁 习惯 木屑 蘑菇 呻吟 婉转 以防万一 一甩一甩 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 断断续续 兴致勃勃 思考题 1.说说课文讲了一件什么事？ 课文的重点部分写什么？ 这篇课文写在苏联卫国战争时期，一个 小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗 的事。文章是按照事情发展的顺序写的， 可以按起因、经过、结果分为三部分， 课文的重点部分写小男孩是怎样帮助 游击队歼灭德国兵的。 2.找出德国兵落入陷阱之前，小男孩和德国兵的对话，想想小夜莺的话是什么意思？说明了什么？ “谁教你这样吹