评价与考试制度改革研究--杨婷婷.ppt

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2019-03-10 发布于湖北
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评价与考试制度改革研究--杨婷婷.ppt

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评价与考试制度改革研究;内容框架;一、评价体系变革的基本历程（一）百年来现代教育评价理论变革简述;发展特征;引进、介绍和学习海外教育评价研究成果，包括课程与教学评价理论和实践加强了我国与国外教育评价界的联系和交流，更好的学习国外并运用到教育实践中;发展特征;（三）我国教育评价制度建设的基本历程;;二、我国教育评价体系的主要进展;学校课程与教学质量基本要素结构层次图;三、我国教育评价体系存在的问题;（二）考试的地位和作用问题;（三）基础教育评价的科学性问题;四、改革评价制度的思路与建议;（二）实行多样化区域性考试，在考试基础上把综合评价列入招生评价体系，素质教育的导向与实施才会有突破;（三）创造宽松的教育环境，对新的评价体系的形成，会起一定程度的促进作用;结语;謝謝觀賞