语文人教版四年级下册将心比心的课件.pptVIP

妈妈,洗脚!;将心比心;　　各自轻声读课文，遇到不认识的生字可以查查字典。;; １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。 ３、培养独立阅读能力。;商店 沉重 道谢 输液 血管 注视 不禁 紧张 面对 宽容 鼓励 　温暖 尊重 关爱 理解　扎针;　　课文写了几件将心比心的事？是哪几件？;　　　;　　　　　 一天我陪患病的妈妈去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲不但没有责备，反而轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。;　　读一读母亲平静的话，思考：母亲的“宽容”体现在哪？母亲又是怎样鼓励护士的？她为什么能这么做？;　　　 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差???多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”;交流体会;有时侯，将心比心是帮助， 推开一扇门，静静地等候，让老人平安通过； 有时候，将心比心是理解， 平静地注视，鼓励的话语，让新人取得第一次的成功； 有时候，将心比心是宽容， 一句“没关系”，减轻他人心中的愧疚； 有时候，将心比心是信任， 一声“你能行”，让朋友在前进的道路上信心十足； 将心比心是关心、是尊重、 是一个动作一句话一个眼神， 是设身处地地为他人着想； 它是生活中的一味良药，能治疗人与人之间的一切抱怨与仇恨。;