小班：七彩的雪花.docVIP

　小班艺术综合教案：七彩的雪花 扬中市机关第一幼儿园 执教：朱青 设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，小班幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像棉花糖，有的说像羽毛。。。。。。议论纷纷，充满了兴趣。雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊完成心愿很容易得到孩子们的认同，使他们在活动中保持较高的创作热情，圆满完成任务。根据小班孩子的年龄特点，于是我设计了《七彩的雪花》这一活动。　 活动目标： 1.了解雪花的特征，并能用语言表达。 2.运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的七彩雪花。 3.在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。 活动准备：课件：雪花、《小熊的心愿》；纸做的各种颜色的雪花、油画棒。 教学重点：制作雪花　　 教学难点：按雪花的线条将雪花撕下来 活动过程： 一、导人活动，引起幼儿的兴趣。 （听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。） 师：小朋友，冬天到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀？引导幼儿讨论。教师：冬天天气很冷，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗？今天，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，看，放课件。（通过看课件，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。） 讲述故事《小熊的