语文人教版四年级下册《自然之道》第二课时教学设计.pptVIP

语文人教版四年级下册《自然之道》第二课时教学设计.ppt

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义务教育课程标准实验教科书四年级下册; 我们干了一件愚不可及的蠢事。;一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。;我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”;向导却若无其事地答道: “叼就叼去吧,自然之道, 就是这样的。”;向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 ;那只先出来的幼龟,原来是龟群 的“侦察兵”,一旦遇到危险,便 会返回龟巢。那只幼龟被向导引 向大海,巢中的幼龟得到错误信 息,以为外面很安全,于是争先 恐后地结伴而出。;我们干了一件愚不可及的蠢事!;;“天啊!”我听见同伴说, “看我们做了些什么!”;我们的向导赶紧摘下棒球帽, 迅速抓起十多只幼龟,放进 帽中,向海边奔去。我们也 学着他的样子,气喘吁吁地 来回奔跑,算是对自己过错 的一种补救吧。;我和同伴低着头,在沙滩上慢慢地走, 向导一边走一边发出悲叹:“如果不 是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”;多么令人心痛啊!;小组讨论: 把得到的启示写下来,大家一起交流。 ;如果不按照自然规律 办事,往往会产生与 我们愿望相反的结果。; 课外大家去找类似这样 的故事来阅读,然后再交流。;;;;;;;;遵循

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