语文人教版四年级下册《自然之道》素材.pptVIP

9、自然之道 “道”在这里是什么意思？ 9、自然之道 “道”在这里是什么意思？ 自由读课文 1.把课文读通、读顺。 2.画出四字词语。 3.标出自然段，了解课文大意。 嘲鸫 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 根据词意说出词语： （1）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。（ ）　 （2）一个劲地责怪自己，特别后悔。（ ） （3）像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。（ ） （4）形容呼吸急促，大口喘气。（ ） （5）指大吃一顿。（ ） 愚不可及 后悔不已 鱼贯而出 气喘吁吁 饱餐一顿 课文里都写了哪些人物？要去哪里？ 去那里做什么，目的是什么呢？ 课文里写了哪些动物？ 南太平洋加拉巴哥岛 此行的目的： 实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。 动物：绿龟和食肉鸟 太平洋绿龟长大后在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。 嘲鸫 鲣鸟 海鸥 《自然之道》这篇课文按照（ ）的顺序，讲述了 （ ） 的事情。 事情发展 我和同伴为了挽救一只海 龟。致使更多的海龟受到伤害 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 从这些词语中我们可以体会到什么？ 从这些词语中我们可以体会到幼龟的行动是很谨慎的。 当那只侦察的幼龟被啄食时，“我们”和向导的态度有什么不同?请默读3-4自然段，找出文中有关词句，完成下列表格。 紧张、焦急 “你得想想办法啊！” “不能见死不救” 若无其事、冷淡、 极不情愿 “叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 理解课文回答： 1.我们“要救幼龟”的理由是什么？ 2.向导不救幼龟的理由是什么？ 3.最终向导有没有救那只幼龟？ 向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 面对我们的强烈要求，向导怎样做？ 向导为什么极不情愿？ 因为他知道这样做不是帮助海龟，而是害了海龟。但他迫于游客的要求无奈。 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 向导为什么若无其事？ “如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 怎么理解这句话？ （如果不是”我们“人为的去救那只“侦察兵”幼龟，误导其余的幼龟，众多的幼龟就不会遭到劫难，关键全在“我们”。这也是向导对自己的指责，同时也告诉我们要遵循自然规律，否责就会受到自然的惩罚。） 向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 悲叹说明向导十分难过,他为大家的行为而难过。