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兴长中学学校网站自评报告 兴长中学学校网站是浙江省兴长中学主办的互联网网 站。网站自XX年在互联网上发布以来，作为校务公开的主 要渠道和公众交流互动的有效手段，在推进校园文化、服 务新时代教学的过程中发挥着重要作用。网站的界面风格、 栏目设置以及运行机制紧扣时代脉搏，不断推陈出新。 根据《关于开展XX年兴长县中小学优秀校园网站评比 的通知》和国家的相关政策法规，我校网站建设情况自评 如下： 一、内容丰富，信息公开 兴长中学网站的功能定位是体现教学管理的创新意识。 学校网站在校务信息公开透明、教学效果宣传促进、管理 报务、师生交流互动等领域的实现程度上做了大量的工作。 为了全面反映学校的教学及管理现状，对各类信息进 行有效的分类，及时发布本校的重要新闻，方便广大读者 阅读，我们精心设计了网站的导航及栏目。 在浏览器的地址栏中输入首页地址便可访问兴长中学 网站的首页。网站首页总共包含十一个主栏目，六十四个 子栏目。通过这些栏目用户可以及时查询并获取如下信 1?学校概况：展示了学校名称、办学特色、办学宗旨、 办学特点、办学规模、办学层次、领导风采、管理机制等 基本情况。 2 ?新闻中心:我校有合理的信息收集、发布、审核制度, 在各部门的紧密配合下，学校所开展的教学活动、技能竞 赛、运动会等各项活动都能第一时间发布在学校的网站上。 3?党建之窗：展示我校党建、学生业余党校以及法治 校园等相关工作信息。 4?德育园地：展示学校德育工作信息、德育论文以及 平安学校工作的开展情况。 5 ?教育科研：展示学校教研动态、教师科研论文以及 各类教师培训资料。 6?教师之窗：通过图文并茂的方式，展示我校教师风 米。 7 ?学生园地：通过图文并茂的方式，展示我校学生和 校友风采。 8?校园文化：通过图文并茂的方式，展示我校校园风 景和人文环境。 9 ?数字资源：提供互联网数字化学习资源的阅览以及 下载。 10.专题网站：多角度展示我校各类专题活动的开展。 二、功能齐全，形式多样 互联网具有信息量大、互动性强、覆盖面广、参与率 高等特点。为便校园网站的用户能迅速找到最新资讯，迅 速定位。网站设计者釆用了分层设计，用户通过清晰的导 航及合理的版面，无须深层查找，便能找到自己所需要的 信息。 我校网站自XX年发布以来，经过三次改版，建成现在 的以银灰和中国红为主色调的页面，多年以来通过精心设 计、反复测试、不断优化，网站运行稳定，受到了社会各 界的好评。 为了从视觉及内容上充分地体现了高雅、质朴、实用 等理念，网站首页的版面经过精心设计、合理规划有效地 利用图、文、音、视、动画等效果全面地反映出海量信 息。用户可以通过各种终端及浏览器及时准确地获取主页 信息。 在首页的醒目位置，用可切换式宽幅全景图的方式， 反映兴长中学的校容校貌。 针对我校新闻内容多，涉及面广的情况，在首页采用 标签的形式将新闻分为“校园新闻”、“高考动态”、“本地 教育”等若干块内容。这样，使用一个新闻版面便可及时 反映大最的新闻信息。体现了我校的新闻特色。 首页的主导航栏，我们采用水平下拉式菜单，所有链 接均过通过主导航栏进行，用户可以轻松快捷地查找的最 新的资讯，无须深层重复查询。 在主页上以标签式新闻框的形式设置“学校新闻”、 “校务公开”、“德育工作”、“教育科研”、“党务公开” 等专题栏目。将使用频率较高的网页链接进行重点映射。 为了加强与各单位的联系，在网站首页设置与各相关 部门的友情链接，链接反应迅速，无错链。 我校的网站拥有完善的功能、优质的管理措施。网站 后台构架完整、合理、逻辑关系清晰，可以及时迅速地管 理网站；网站后台采用管理界面与数据库相结合，具有完 备的信息增、删、查、改功能，可及时统计信息、审核信 息、管理评论。此外还可及时增加自定义插件，进行网站 信息汇总。 三、严格管理，制度完善 为使校园网信息发布工作规范化、制度化，保证学校 信息发布的权威性、及时性，更好地展示学校风貌，提高 管理水平，为学校的中心工作服务，我校有严格的信息管 理制度。 兴长中学网站是促进校园内外信息交流的重要窗口， 信息发布内容遵循如下原则：积极、健康、向上，准确、 及时地反映各部门工作最新动态，包括： 由学校主办或承办的各类活动； 2 .由各处室主办或承办的教育教学活动； 3.校园活动状况及学校发展动态； 4 ?教师学生的相关活动信息。 5.学校可共享的文件信息。 我校网站信息的发布对采编及审核人员有严格的要求 与制度： 全体采编发布审核人员有非常强的安全意识，加强 管理权限管理，操作人员发布信息后要及时取消登录。 全体采编发布审核人员认真学习《计算机信息网络 国际互联网安全保护管理办法》，提高维护网络安全的警惕 性和自觉性。 发布的信息必须符合国家法律和法规，不含有下列 内容：