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- 2019-03-12 发布于河南
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文晖学校小学语文组集体备课教案
年级
四年级
主备人
肖艳蓉
课题
25.两个铁球同时着地
教学目标
学会本课生字、新词,理解亚里土多德说的那句话的意思及伽利略根据这句话推出的两个结论的旨义。能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的活是靠不住的。2.在自学的基础上填空,理解字、词、句。
3.学习伽利略独立思考,敢于破除迷信,尊重实践的科学精神和认真研究的科学态度。
教学重点
能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的话是靠不住的。
教学难点
1.针对课文内容,发表自己的见解。2.理解伽利略推出的两个结论的含义。
课前准备
课件
教学时 间
2课时
教
学
过
程
师生双边活动
集体研讨
第一课时
一、揭题,审题。 1.导入谈话:17世纪意大利有个伟大的利学家叫伽利略,他曾经以很大的勇气,冲破人们对希腊哲学家亚里士多德的迷信,大胆地研究物体从高处落地的规律。这篇课文就是介绍当时伽利略研究这一问题的经过,课文的题目就是他研究的结果。下面我们来看着他的这一结果是怎样得来的? 2.着(zhu6)地,是落在地上的意思。二、初读课文,了解自学情况。 1.请一位学生朗读课文,其他学生跟着默读,边读边思考:伽利略是谁?他做了一个怎样的试验?最后试验结果怎样? 2.根据学生的朗读,纠
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