语文人教版四年级下册23,《渔歌子》.docVIP

23、古诗词三首  ------《渔歌子》 [教学目标] 　 1、认识7个生字，会写8个生字。正确读写“蚕桑、耘田、白鹭”等词语。 　　 2、 有感情地朗读、背诵这首古诗词。 3、体会是词的内容，体会诗人的思想感情。 4、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。 [重点难点] 1、理解诗词的意思。 　 　2、体会作者所表达的情感。 【教具准备】 ppt课件 [课时安排]　 一课时 一、揭题示标 1、直接导入：同学们，这节课我们来学习《渔歌子》（板书课题）这是一首词。 2、出示学习目标： 　 （1）、我能背诵《渔歌子》,理解词意，体会作者的思想感情。 (2)、 我能背诵并默写这首词。 　 （3）、我能想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。 二 、研探展评 (一)研探展评一 【学习指导一】 初读古词，读准字音，把古词读通顺。 【自研共探一】 1、独学：认认真真读这首词，读准字音，读出节奏，并能背诵。 2、对学：对子互读，互背这首词， 3.组学：小组交流如何读出词的节奏和感情。 （先自学后对子交流最后组内交流问题。时间8分钟。） 研探展评二 【学习指导二】 再读这首词，理解含义，体会情感 【自研