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一年级下册班工作 计划
有人 说 :一 个好班主任就是一 个 好班集体。如果 说每个
孩子都是一 颗 小星星,我愿用 真诚 、热 情为他们撑起一片 挚
爱 的晴空, 让他们各自 闪烁 出最 灿烂 、最 动人的光 辉!为 了
让班级充满活力 与创 新, 为了能更好地塑造孩子 们的心灵,
让 他 们 得到全面的 发展,也 为了使新 学 期班 级上能有更新的
气 息,特制定班主任 计划 如下:
一、指 导思想
认真贯彻 《基 础教 育课程改革 纲 要》精神。 结 合校本 教
育工作体系,以 学 生自我 发 展 为 本,以愉快的 儿童教育为 格
局,以培 养学 生的 创新精神和 实践 能力 为重点,切 实加强 学
生德育工作的 实 效性,努力建 设“团结、活泼、严谨、求学”
的班风。
二、管理目 标 及主要措施:
1、充分利用班 队会 及晨 检的时间让学 生知道什 么行为 是对
的,什 么是不 对的,使 学生 养 成良好的 学习 和生活 习惯 。对
表现不够好的 学生,及 时进 行点 拨、指导,加强 教育。
2、合理利用升旗 仪 式、重大 节 日,加强 学 生的德育 教育。
这学 期利用三八 妇女 节 、五一 劳动节 、六一 儿童节 和四月革
命 传统教 育等重大活 动举 行一些有意 义的主 题班队会 ,使学
1
生懂 得做人的道理,培 养其爱国 主义情感。同 时,让学 生在
各种活动和劳动 中学会 合作, 学会 生活。
3、充分 发挥 各项活动 中的 教育阵地的作用,增强 学生的 荣
誉 感,使 学 生心中有他人、有集体。
(二)、班 级纪 律方面
1、课堂纪律
首先 师 生共同制定班 规 班纪,并制定相 应 的奖惩办 法。
这样学 生 既 感到有趣,又有 动 力,而且可以在不知不 觉中遵
守纪 律。由于是孩子 们 自己制定的, 这样变 被动的各 种要求
为主动的行 为,有助于 学生将文字 内化为行为。我 们班的宗
旨是“说 到就要做到。”
2、 课间纪 律
课间 是学生轻松休息的 时间 ,良好的 课间纪 律 将会给 整
个校园带来 活 跃 而轻 松的 气 氛。然而,丰富多彩的 课间 活动,
就是解 决课间纪 律乱 的法 宝 。我 将针对学 生的年 龄 特点,采
用各 种学 生喜 欢的形式 组织课间 活动 ,使 学生既 健体又受 教
育, 还能增进师 生之 间 的感情, 扩 大交流的空 间。
3、路队纪 律
为了让学 生养成良好的行 为习惯 ,适 应集体生活, 将在
班级开 展“路队小标兵”评比活 动,使学生不仅做到快、 齐、
静 ,而且能 够进 行自主管理。每一 个路队将 分别设 立一个小
队长 ,每天定 时向班 级汇报 路队情况,及时监 督,及时 管理。
2
(三)、 卫 生方面
讲 究卫 生很重要。俗 话说 ,病 从 口入。收拾好 卫生, 既
能使身体健康,又能 养 成良好的生活 习惯 ,还能创设 一个良
好的 学习环 境。
1、 个 人 卫生:要求衣着整 洁,做好“三勤”,桌 箱勤 清,物
品勤 摆 ,两 操勤做。
2、班 级卫 生: 设立卫生监督岗,进行检查与监 督。 对于环
境卫 生保持好的的同 学或小组,进行奖励 。
(四)、班干部的培 养方面
班 级 管理光靠班主任一人 来 管理是不 够 的,而班干部却
是班 级 管理的小助手。 这学 期我 将采取班干部 轮 流制(包括
班长 和组长 ),使班 级 管理再上新台 阶 , 让每 个 孩子的潜能
都得到充分的 挖 掘,培养有个 性的人 ,使孩子 们学会学习 ,学
会 生活, 学会 合作和 学会 管理。
(五)、其他方面
班 级管理中 还应 注重个体的 发展,在各 项活动 中挖掘各
种 人才及 学 生的潜力,使班上的每 个 同 学 都能在某一方面得
到进 一步的 发 展。因此,在班 级继续开 展各 种活动。如:文
明小 标兵评选 、小 书 法家、小 发 明家、小 诗人、 数学 小博士
和爱书 人等各 种评 比活 动。在 这些活 动中,大力推出新人、
新作,让 每 个孩子都敢于面 对 大家展示自我, 充分 锻炼 自己,
提高 学 生的自信心。 另外,充分利用班 级板报中的德育 阵地,
3
加强管理。
三、各月安排
2、3 月:
1、新生 报 到、座位安排、班干部任用、和 学 生一起制定管
理及 奖惩 制度等 开学 适宜。
2、全面 开展常 规教 育, 规范学生行为习惯 ,开始运行本 学
期周 评 比制度。 并评选 出每周之星。
3、结合三八 妇 女节,开展尊老 爱 幼思想 教育,从关 心妈妈
开始教育学生关爱 他人。
4 月:
1、革命 传统教 育。
2、班级写 字比 赛
3、配合 学校作 业 班, 帮 助学生在完成 学习 任务的同 时发 展
业余爱好。
5 月:
1、结 合
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