语文人教版四年级下册31.普罗米修斯 第一课时.docVIP

潮南实验学校小学部集体备课专用纸 四年级语文备课组 时间：____月___日 中心发言人:高兴武 课题：31.普罗米修斯 第 1 课时 总计第____节 组内讨论形成教案： 个人修改 教学 目标 1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“喷射、火焰”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学 重难 点 重点：识记生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：初步了解课文的主要内容，感知人物的形象。 教学过程： 一、激趣导入，走近神话 1.今天老师带来了几位神话中的人物，你们看看是不是认识他们。（出示人物图片：普罗米修斯、宙斯、阿波罗、太阳神、赫拉克勒斯，重点读好赫拉克勒斯，加快速度把这个词读几遍。说说你对他们的了解，随机教学“领袖”一词。） 2. 揭题：在这些神中有一个神被人们称作是“英雄”（板书“英雄”），他就是普罗米修斯。今天我们就要来学习这样一篇文章。 二、初读课文，识记字词 1.自由读课文，疏通字词。 2.小组内交流字词学习情况。 （1）读准词语： 领袖 狠心 惩罚 饶恕 喷射 火焰 敬佩 违抗 双膝 啄食 违抗 肝脏 押到 驱赶 气急败坏 注意多音字：脏、弹。 （2）理解新词。 气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 惩罚：严厉地处罚。 3.练习写字。 （1）观察生字。“