小六个人成长课程.DOC

小六個人成長課程 範疇一： 個人發展 課題或輔導活動 學習重點 小六學生能夠 1. 各有各精彩? 壓力我不怕＊ 真情錯愛（二）＊ 抗逆任務? 校本輔導計劃 風紀訓練 一人一職 自我概念 自我管理 解決問題 肯定自我，發展潛能，定立個人志向 當地處理個人的情緒及壓力 了解與面對青春期的轉變(包括心理、生理、社交和性觀念的轉變) 以樂觀態度面對逆境 小六個人成長課程 範疇二：群性發展 課題或輔導活動 學習重點 小六學生能夠 和而不同， 融洽相處? 戀愛約會＊ 反吸煙廣告設計比賽（一）＊ 反吸煙廣告設計比賽（二）＊ 毒海浮生＊ 色情文化＊ 尊重及接納他人 溝通及人際關係 應變及處理衝突 尊重不同的意見及文化（如信仰、國藉、種族） 運用有效的社交/溝通技巧（如與異性和成人相處技巧） 處理升中的社交問題（如與小學同學/老師的分離、與中學同學/老師的相處） 處理朋輩間不良的影響（如吸煙、看不良刊物、離家度宿、盜竊、朋黨欺凌、濫用藥物） 處理逆境和突變（如兄弟姊妹紛爭、家人離異/死亡/失業/經濟困難等） 小六個人成長課程 範疇三：學業 課題或輔導活動 學習重點 小六學生能夠 跨科主題研習活動 校本輔導計劃 升中講座／面試技巧 一人一職 校園大使 學習技巧及態度 成就感 愉快的學校生活 掌握多元化學習策略（如應用資訊科技、進行專題研習和蒐集資料） 處理升中適應的困難 了解個人興趣、性向及長短處，從而選擇合適的中學 了解中學生活概況，為升中作好準備 小六個人成長課程 範疇四：事業 課題或輔導活動 學習重點 小六學生能夠 大哥哥大姐姐服務計劃 （在體育科的遊戲課中強調） 11.天生我才? 處事態度 職業資訊 以合作、負責、認真和守時的態度去組織或參與學校及社區的服務 認識各種職業類別與不同學科的關係 了解各種職業類別的要求和個人的能力及志向 註：＊ 表示內容源自浸大出版的德育及生活教育課題課 ? 表示內容源自遊樂場協會出版的開心教室 內表示成長課內容由其他輔導活動形式支援