高中历史6.18罗斯福新政 精编课时训练(人教版必修2).docVIP

高中历史6.18罗斯福新政 精编课时训练(人教版必修2).doc

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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 6.18 罗斯福新政 一、选择题 1.罗斯福新政中实行了一种按收入和资产的多寡而征收的累进税如对5万美元纯收入和4万美元遗产征收31%,500万美元以上的遗产可征收75%。这一措施的直接目的是(  ) A.增加财政积累 B.保护私有财产 C.调节国民收入 D.稳定金融秩序 2.有学者对罗斯福的经济理论进行了这样的概括:“私营企业——个人利润经济不应消灭,应当保留。可是,这种经济的营运,并不总是有利于促进普遍福利。因此,只要是必要,这种营运就必须由各州和联邦政府作出努力,加以改进和补充。”对上述材料中关键词的理解正确的是(  ) ①“应当保留”指保持资本主义 ②“经济的营运”指市场经济 ③“改进和补充”指实行计划经济体制 ④“改进和补充”开创了经济营运的新模式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.1933年5月,美国国会通过了《紧急救济法令》,1935年,又通过《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。这说明罗斯福政府为克服危机而力图(  ) A.将临时救济与制度保障相结合 B.将紧急救济与促进就业相结合 C.将促进生产与刺激消费相结合 D.将以工代赈与维护稳定相结合 4.“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的重要要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是(  ) A.调节工业生产,避免盲目竞争 B.整顿银行,建立联邦储蓄保险公司 C.兴办公共工程,扩大经济需求 D.实行美元贬值,刺激出口 5.有学者认为,20世纪30年代的经济危机为美国经济霸权的确立提供了契机。这一观点的主要依据是 (  ) A.经济危机使其他国家卷入到了战争之中 B.美国通过“罗斯福新政”,经济先于其他国恢复发展起来 C.第二次世界大战期间美国乘机大发战争财 D.美国为其他发生经济危机的国家提供援助,加强了对世界经济的垄断 6.某同学搜集到一张20世纪30年代美国总统罗斯福会见工厂主的照片,你认为当时双方的话题主要涉及(  ) A.扩大农业生产,为工厂提供原料 B.调整工业生产,复兴全国工业 C.恢复自由放任,提高工厂主积极性 D.加大科技投入,大力发展知识经济 7.布林克利博士在《美国史》一书中说:“1932年6月,东北部几所名牌大学的2万名毕业生很难找到工作,连百货公司电梯工的工作也要学士学位。”为了解决这一问题,罗斯福上台后采取的最主要措施是(  ) A.实行社会救济 B.兴办公共工程 C.调整工业政策 D.强化社会保障 8.20世纪30年代,美国总统罗斯福说:“我们将调整经济,使之尽快结束现有失业,然后采取英明措施使失业现象不再出现,我不愿意设想任何美国人永远靠救济为生。”其中“英明措施”在新政中指的是(  ) A.整顿财政金融 B.实行国有化 C.稳定农产品价格 D.以工代赈 9.有人认为市场机制是一只“看不见的手”,美国从20世纪30年代开始,经历了从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”的过程。你认为这只“看得见的手”是指(  ) A.混合经济 B.国家干预经济 C.新经济 D.福利经济 10.罗斯福总统去世后,中国共产党主办的《新华日报》发表评论文章说:罗斯福“以大无畏的精神推行新政……度过危机,安定了国民生活”,根据史实判断中共报刊评论的“安定国民生活”的措施是以下哪一项(  ) A.整顿银行金融系统 B.缩减农村耕地面积 C.大举建设公共工程 D.推行企业信用评级 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。 材料一 美国新政期间,英国经济学家凯恩斯在给罗斯福的一封信中写道:“您已经使您自己成为各国有志于在现行制度的框框内进行合理的实验以改正我们所面临的弊端的委托人。如果您失败了,合理的抉择将在全世界蒙受严重的损失,而听任正统力量与革命去一决雌雄。可是如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” 材料二 罗斯福在演讲中曾说:一个政府“如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作,不能把年青人注入工业体系之中,听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或是应该存在下去的政府”,社会保险应该负责“从摇篮到坟墓”整个一生。  ——摘自《大国崛起·美国》 请回答: (1)材料一中“新的和更大胆的方法”是指什么?它是在怎样的背景下实施的? (2)根据材料二,结合史实说明罗斯福政府是怎样“为壮者提供工作……把年青人注入工业体系之中”的? (3)材料二中,为使阴影不再“笼罩每个家

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