语文人教版五年级上册15.落花生第二课时教学设计.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版五年级上册15.落花生第二课时教学设计.doc

五年级语文上册《落花生》第二课时教学设计 执教者: 韦春莲 一、复习导入 1、 通过上节课的学习,我们知道课文围绕花生写哪些事情?(指名汇报)相机板书。而且种花生和收花生及为花生节做准备部分只用了这寥寥数语就概括完了,下面我们来看看我们一家是如何尝花生和议花生的。 2、出示学习目标 二、学习板块一: 1、自主学习,请同学们自读3——15自然段,思考:(课件出示) 2、指名汇报 (分角色朗读) 3、除了哥哥姐姐说的好处,花生还有哪些好处? 4、 花生的好处真的是太多了,集读。 三、学习板块二 1、花生的好处很多,有一样最可贵,在爸爸眼里,花生最可贵的是什么?是味美?是榨油的好处?还是价钱便宜?或者是其他的什么?请同学们带着这个很有价值的问题再次细细品味爸爸的话,看能不能从爸爸的话里感受到花生最可贵的到底是什么?细读第十自然段,完成下面的表格。(课件出示第十自然段),指名读。 2、合作交流 3、小组代表汇报 4、通过比较,说说花生最可贵的是什么?课件出示,集读花生

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