语文人教版五年级上册有趣的标点符号.pptVIP

无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（音逗，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。” “，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 有趣的标点符号 赣州市红旗大道第二小学 郭德华 当饭店飘来一阵阵菜香时 我已饿得饥肠辘辘 书包这么小 装得下这么多书吗 ， ， ？ 。 那些嗡嗡作响 低声鸣叫 婉转歌唱或开花吐香的万物 都是我们学习的对象 、 、 ， 。 后来 哥哥的朋友们又送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡 ， ： 《 》 《 》 … ， 。 文章、报刊、歌曲、电影等的名称都可以用书名号表示。 … “ ” ， “ ， 。 ： ” 阵阵 叮咚 的溪水声 伴随着风吹竹叶 沙沙 的声音 组成了一曲美妙而又动听的歌曲 我的心里高兴地喊着 大些 再大些 “ ! !” 读句子，选择句中双引号的用法，将序号填在括号里。 ① 表示直接引用 ②表示讽刺和否定 ③表示特定称谓 ④表示特殊含义 1.但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人 的“鱼”。 （ ） 2.人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。 （ ） 3.你这个白说成黑的人可真是“了不起”！ （ ） 4.号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。（ ） ④ ① ② ③ ① 表示解释说明 ②表示转折 ③表示递进 ④表示声音的延长 读句子，选择句中破折号的用法，将序号填在括号里。 1.父亲的教导让我一生受用不尽 ——通往广场的路不止一条。 （ ） 2.我们——是——中国人 。 （ ） 3.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 （ ） 4.“今天好热啊！——你什么时候去书店？” （ ） ① ④ ③ ② 周恩来总理学识渊博，才智过人，尤其在对敌斗争中表现出来的机敏和雄辩，更使敌人胆战心惊。抗日战争胜利后，周恩来代表中共中央在南京与国民党谈判。谈判期间，蒋方人员随心所欲地公开侮辱中共代表。有一次，蒋方一个代表说，与中共代表谈判简直是“对牛弹琴”。 周恩来听罢，强忍愤怒，镇定情绪，淡淡一笑，将对方的话用另一种停顿方式说道：“对，牛弹琴！”此语一出，满座皆惊。蒋方代表尴尬至极，无言以对，中外记者会心大笑。