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小学校长竞聘演讲稿范文 范文一： 尊敬的领导、评委、老师们： 大家下午好！ 首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会， 并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。 下面，就本人情况向大家汇报如下。 一、 基本情况 我叫xxx, 48岁，中共党员，xxx年毕业于师范大学 XX系教育专业，本科学历。 二、 竞职岗位及优势 我所要竞聘的岗位是XXX小学校长。之所以要竞聘小 学校长这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件: 首先、我有较强的领导能力优势。 从19 93年到教委办起，我有过15年的做领导工作经 验，其中，13年的副主任和2年的主任经验。在这15年 中，有5年是专抓小学教育工作的。可以说，正是凭着这 些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一 名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性, 全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更 增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜 任此项工作。 其次，我有过硬的教学资历优势。 从参加工作到现在，我有27年的工作经历，其中有年 的班主任经历，相继教授过语文、数学等各种课程，对于 小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在 教学过程中，我还自学了 XXX课程，更进一步提高了自身 素质和教学水平。同时，在这二十几年里，总是密切地关 注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教 学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜 任此项工作。 第三、我有优越的外部环境优势。 参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上 级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教 师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改 后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了, 但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多 年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造 良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 第四、我有厚重的群众基础优势。 本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以 “待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界 的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的 群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领 导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！ 三、工作目标及打算 如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工 作。 1、 改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就 我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房已全部消除，改 善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具 有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素 质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后，将积 极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各 单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。 2、 改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教 师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部 门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从 学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利 待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、 大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习， 借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。 3、 唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想 法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用， 唯才是举，不论长幼，不论职级，竞聘上岗，能者上，平 者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新 学习，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心 统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以 此激发教师工作积极性。 4、加强管理，提高教学质量 就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、 以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质 还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因， 有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地 区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累 的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们 的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管 理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必 须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进 地区学习教学经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平， 不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个 具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。 总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长 竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为 我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的 精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作 做好。最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的