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小学消防逃生演练总结 我们希望通过这样的消防疏散演练，进一步增强全校师 生的安全意识，提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、 互救能力。 小学消防逃生演练总结篇一为了在学校发生紧 小学消防逃生演练总结篇一 为了在学校发生紧 急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定 本应急疏散演练方案，并进行实际演练，小学消防逃生演练 预案。 一、演练目的 通过逃生疏散演练，使全校师生掌握应急消防逃生的正 确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保火难来临时, 应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护 全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活 动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件 下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 内容：消防疏散演练 2?对象：东西校区全校师生、教职工 3?时间：201x年10月12日(周三)课间操 4.演练地点：教学楼、操场 三、演练准备: 演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确 方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个 班级疏散的路线和到达的区域，规划方案《小学消防逃生演 练预案》。各班要召开一次主题班会。 演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安 全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改, 消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 学生穿校服带小手绢。 四、演练要求: 1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全, 保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等 现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋 带绊倒。 2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向 校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程 安全有序，顺利进行。 3、每个班级排成2列队伍，前后门都打开，班主任在 前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教 室的安全出口(门人沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不 抢道，不惊慌，听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致, 各班跑到做操的位置后一定要蹲下。 4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自 救动作要求完成：弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、 保持安静，各班一定要重视，不要笑。 5、 撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。 6、 活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。 五、参加人员及分工 1、领导小组： 组长： 副组长: 成员: 救护组： 2、人员分工 活动摄影及宣传报道：警报: 操场整队: 操场整队: 救护: 学段负责人：（做好评价）记好本级部所用的时间 致和楼: 一楼 一楼 二楼 尚美楼: 一楼 一楼二楼 求真楼: 一楼 二楼 二楼 四楼 东校区: 低学段 中高学段 3、具体疏散工作安排： 9： 45各班主任强调演练须知和注意事项 9： 49铃声响后参加演练人员紧急到位 9： 50报警组织学生疏散 刘、徐校长总结 七、整队做操 小学消防逃生演练总结篇二亲爱的老师们、同学 小学消防逃生演练总结篇二 亲爱的老师们、同学 们，今天，我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健 康成长”的11、9消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏 散演练的顺利开展，德育部门对学校消防应急疏散演练方案 进行了反复修订和完善，召开了管理人员、年级组长、后勤 人员会议，对演练活动进行了周密安排，进一步明确了职责 和分工。在各班主任开展培训的基础上，演练前又通过校园 广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相 应的安全要求。 当三声急促哨响的预警信号发出，我校11、9消防安全 教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各 负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离。学生在老师 的引领下，迅速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知 识，用毛巾.衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。大家沉着冷静、 有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发 出到800多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时1分58 秒，最早抵达校园的是一年级六班的小同学们，他们仅仅用 了 9秒54就安全撤离，非常迅速有序，完全达到了此次演 练的目的。 我们希望通过这样的消防疏散演练，进一步增强全校师 生的安全意识，提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、 互救能力。 最后，我宣布，小学西区“珍爱生命、健康成长” 119 消防疏散演练成功！希望老师们、同学们能在今后的日子里 用实际行动做到“珍爱生命，健康成长”！谢谢！