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第三章管理心理学的基础理论
第一节管理学基础理论
第二节人性假设与相应的管理理论
第三节心理学基础理论
第三章管理心理学的基础理论
一、管理的实质
管理的实质是经济意义上的管理,是用以指
导人们如何有效地管理社会生产、交换、分
配、消费诸过程所有一切活动的。
管理就是对社会生产总过程各环节的运动进
行决策、计划、指挥、监督、组织、核算和
调节。
广义上讲,管理学是包括政治、经济、科技
等方面的管理。
管理学并不是一门单纯计算方法的学科,而
是一门具有多功能、多层次、多属性特点的
学科,是一种综合地研究生产力、生产关系
和上层建筑的科学体系。
二、管理理论
管理的历史,由来已久,
据认为,人类进行有
效管理的历史,可能
已经超过6千年。
埃及的金字塔、中国
的长城,其宏伟的建
设规模都是古人杰出
的管理和组织能力的
有力证明
古典管理理论的形成(20世纪初-30年代)美
国、法国、德国分别诞生了具有奠基地位的
管理大师
科学管理之父——泰勒(F.W. Taylor)
管理理论之父——法约尔(H.Fayol)
组织理论之父—— 马克思韦伯
点评:泰勒制 参与式管理首次提出领导的权力要与员工分享
彼得. 德鲁克( Peter Drucker )认为对20世纪影响最大的两种哲学,一是马克
思主义,另一种就是泰勒制
古典管理理论侧重于从管理职能、组织方式等方面研究效率问题,对
人的心理因素考虑较少或根本不考虑
(一)古典管理理论
1、早期管理理论
(1)产生于18世纪下半期,主要代表亚
当·斯密,代表作《国民财富的性质和原因研
究》(1776)。
主要贡献:提出劳动分工学说;生产经济学
概念,提出了计算投资效果的概念。
(2)大卫·李嘉图,1817年《政治经济学
和赋税原理》,以劳动价值论为基础研究资
本、工资、利润和地租,认为工人劳动创造
的价值是工资、利润和地租。得出结论:工
资越低,利润就越高;反之,工资越高,利
润就越低。从而揭示资本主义经济管理的中
心问题和剥削本质。
(3)罗伯特•欧文的人事管理思想
他曾在其经营的一家大纺织厂中作过试
验。
试验主要包括改善工作条件、缩短工作
日、提高工资、改善生活条件、发放抚
恤金等。试验的目的是探索对工人和工
厂所有者双方都有利的方法和制度。
欧文开创了在企业中重视人的地位和作
用的先河,有人因此称他为人事管理之
父。
主要经济管理主张:
(1)重视人的因素和人的作用;
(2)实行灵活稳健的人事政策和待人处事的方
法;
(3)主张对人力进行投资;
(4)主张改善劳动条件和工资待遇;
(5)主张与工人和睦相处;
(6)强调对人的本性进行深入了解与剖析;
(7)养成一丝不苟、准确无误的工作习惯。
2、传统管理理论(经验管理)
是根据企业多年管理实践的经验积累而成的
一套管理论和方法。其特点是个人管理,管
理者就是企业主,管理的目的是维护和扩大
工厂主的权益。
·
巴贝奇发展了亚当·斯密的劳动分工学说;
艾默生概括管理效率十二原则;
麦尤斯提出管理六原则;
白朗倡立了管理三原则
等都是经验管理的总结。
查理• 巴贝奇报酬原则与利润分配制度
(1)对工作方法的研究。一个体质较弱的人如
果所使用的铲在形状、重量、大小等方面都
比较适宜,那么他一定能胜过体质较强的
人。
(2)对报酬制度的研究。他主张按照对生产率
贡献的大小来确定工人的报酬。
• 按照工作性质所确定的固定工资;
• 按照对生产率所作出的贡献分得的利润;
• 为增进生产率提出建议而应得的奖金。
艾默生的管理12原则 (和法约尔的十四条原则类似
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