化学人教版九年级上册【说课】燃烧和灭火.docVIP

《燃烧与灭火》说课稿 谭制男 尊敬的各位评委、各位老师： 大家下午好！ 我今天说课的内容是人教版九年级化学上册第七单元课题一《燃烧和灭火》。接下来我将从以下这些方面向大家展示我的说课内容。 一、教材分析 在此之前，已经学习了红磷、木炭、硫等物质在空气和氧气中的燃烧。本课题是对之前所学过“燃烧”进行深入了解并且应用于实际之中，也对以后将学习的“灭火器”和“化学反应中能量的变化”起到铺垫的作用。由此可见本节内容在整个教材体系中起着承上启下的作用，同时也是将理论转变为实际的桥梁。 二、学情分析 通过前面的学习以及日常生活中对燃烧的接触，学生对燃烧有了一定的了解，也具备了对燃烧现象及灭火原理进行深入研究的条件，对实验探究更有浓厚的兴趣。因此，我们应该重视探究的过程及知识的实际运用。 三、教学目标 1、知识与技能： （1）认识燃烧的条件和灭火的原理。 （2）会运用相关的知识解释和解决日常生活中关于燃烧和灭火的问题。 2、过程与方法： 让学生通过亲身的体验、感悟、分析、讨论、总结燃烧条件和灭火方法，从中掌握获取知识的方法。 情感、态度与价值观： 重视防火安全，珍爱生命。 四、教学重点和难点 重点：燃烧条件和灭火的原理。 难点：燃烧条件的探究。 五