新城镇背景下高等职业院校人才培养模式的探索与发展研究.docxVIP

新城镇背景下咼等职业院校人才培养模 式的探索与发展研究 傅琳 江苏信息职业技术学院商学院 摘要： 伴随着当前我国社会的发展，在新城镇背景下，高等职业院校屮的人才培养机 制有了新的要求，为了和当前的社会生活相符合，高等职业院校的人才培养模 式也要进行转变，以期满足今后的社会需要。本文针对新城镇背景，对高等职业 院校人才培养模式进行探索，并对其今后的发展进行了研究，希望能够从高等 职业院校作为出发点，在这里培养出更多适应社会的专业性人才，不断促进学 生的全面进步。 关键词： 新城镇背景;人才培养;模式;发展; 作者简介：傅琳(1979-)，女，江苏徐州人，苏州大学东吴商学院2015级研究 生在读，主要研究方向为工商管理。 学生读完高职后，毕业后的首要问题就是就业。我国是一个人口基数大的国家， 在就业形势方面就显得非常严峻。关于就业问题，是人民群众所关注的，一旦解 决了就业问题，人们才能有最基本的物质生活保障，另外，也能够促进社会经 济稳步向前发展。在新城镇背景下，高等职业院校人才培养模式要进行变革，为 了给高职院校的毕业生提供更多就业机会，缓解今后的就业压力，高等职业院 校的人才培养，便成为当前研究的热点问题［1］。 “城镇化”背景与意义 “城镇化” 背景与意义 (-)新城镇化背景下人才培养模式提出的背景分析 随着现代社会的就业问题越来越严峻，我国的社会经济在产业结构方面进行了 相关的调整，但是却给我们的生活带來了一定的影响，导致了我国的社会经济 增长停滞不前。 对于高等职业技术教育，其中对于人才培养的定位问题要根据当前社会经济发 展的规律进行，明确高等职业教育在国民教育当中的重要作用。社会需要具备一 定专业技术的人才，而这部分人才的培养需要依靠高等职业教育，这是高职教 育不可获缺的一部分。因此，在高等职业院校的各个专业的设置方面，要木着当 前社会的需要进行设置，不能肓目去设置。 我们知道，我国的传统产业都是劳动密集型、资本密集型的企业，现在都在朝着 技术密集型、知识密集型进行转变，在这个过程当中，劳动者的素质转轨是现代 产业转轨的一个关键。这些技术人才就需要借助于高等职业院校进行培养，所以, 为了适应新时代的人才需要，高等职业院校必须将人才的培养放在首位。 （二）人才培养模式的意义 伴随着当前社会信息经济、知识方面的经济都朝着智慧型经济的方向转变，在高 职生创业方面也在发生着变化。在改革初期，人们都经历过了 “个体户”的创业 浪潮，到了 90年代之后，随着网络信息技术的发展，社会面临着改革的浪潮， 在创业和就业方面，也出现了新的局面，国家也给予了一些优惠政策，这在无 形Z屮，提升了人们的社会就业力度，极大地解决了一部分人的就业情况。 在过去，我国在发展的过程屮，都是要以牺牲良好的环境来实现的;而现在我国 的经济发展出现了很多问题，在转型上很难，缺少活动力，因此，激励广大人 民群众参与到人才培养中来，能够为现在的社会经济引进新鲜的动力。 二、高等职业院校人才培养模式的基本概念及存在的问题 （一）高等职业院校人才培养模式的基本概念 通常所说的人才培养模式，就是本着一定的教育理念，为了一个既定的培养目 的所进行的培养方式，这里主要是包括了高等职业院校的人才，为了适应社会 工作的需要而设置的专门对应的课程，从而能够有效地培养人才。 （二）高等职业院校人才培养模式存在的相关问题 师资力量薄弱，教学成效不足 大部分高等职业院校，没有重视人才教育，尤其对专业人才教育的教学投入不 够，对于很多高校，为了专业人才教育，他们的师资力量主要是从行政口、教育 口取得的，这样一来，很多的教师在企业工作方面没有一定的经验，在具体的 工作中，工作效果不是很好。另外，对于人才的教育一般是很难的，所以，在短 期之内成效不是很好，所以，大部分高校都不会把过多的师资力量投入在创业 人才教育方面，往往注重的是那些有经济效益的项目。现在，很多的高等职业院 校都是将一些优秀的、有经验的企业家邀请到学校，让他们对学生进行讲授相关 的创业经验，以讲座为形式，这样就形不成一个完善的教学体系，所以，教学 成果不显著。 过度重视理论教学，实践教学遭到忽视 大部分高校，设置了很多与创业有关的课程，并且对这些课程十分重视，在这 些理论课程上，使得很多学牛能够学习到很多创新创业的知识。但是，他们缺乏 一定的实践环境，使得很多知识仅仅停在理论层次。通过实践教学，给学生一个 学习的平台，这些理论知识被学生充分地运用，尤其在实践过程屮，学生能够 更深刻地理解有关知识点，这样，在自己创业过程中，学生能够运用这些理论 知识更加自如，从而规避创业中具有的风险。 在创业支持体系方面有所缺乏 我们都知道，创业总是存在着一定的风险，在校的大学生经验缺乏，资金也不 充足，初入社会，很容易遭受到欺骗，遇到各